綜合法和分析法

1、2019-2020年高中物理 2.2.1綜合法和分析法教案 新人教A版選修1-2 教學要求：結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點. 教學重點：會用綜合法。

2、2019-2020年高中數(shù)學 2.2.1綜合法和分析法教案 新人教A版選修2-2(1) 教學目標： （一）知識與技能： 結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合 法；了解分析法和綜合法的思考過程、特。

3、2019-2020年高中數(shù)學 綜合法和分析法教案 新人教A版選修1-2 教學要求：結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點. 教學重點：會用綜合法證明問。

4、第一課時 2019-2020年高中數(shù)學 第二章綜合法和分析法教案1 新人教A版 教學要求：結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點. 教學重點：會用綜。

5、2019-2020年高中數(shù)學 2.2.1綜合法和分析法教案 新人教A版選修2-2 第一課時 2.2.1 綜合法和分析法（一） 教學要求：結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法和綜合法。

6、第一課時 2019-2020年高中數(shù)學第二章綜合法和分析法教案1新人教A版 教學要求：結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點. 教學重點：會用綜合。

7、第二課時 2019-2020年高中數(shù)學第二章綜合法和分析法教案2新人教A版 教學要求：結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點. 教學重點：會用分析。

8、2019-2020年高中數(shù)學 2.2.1綜合法和分析法第1課時教案 新人教A版選修2-2 一、教學目標： （一）知識與技能： 結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合 法；了解分析法和綜合法的思考。

9、第二課時 2019-2020年高中數(shù)學 第二章綜合法和分析法教案2 新人教A版 教學要求：結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例，了解直接證明的兩種基本方法：分析法和綜合法；了解分析法和綜合法的思考過程、特點. 教學重點：會用分。

10、演繹推理是證明數(shù)學結論、建立數(shù)學體系的重要思維過程.,數(shù)學結論、證明思路的發(fā)現(xiàn),主要靠合情推理.,復習:,2.2直接證明與間接證明,2.2.1綜合法和分析法,直接證明（問題情境）,如圖，四邊形ABCD是平行四邊形求證：AB=CD，BC=DA,證連接AC，因為四邊形ABCD是平行形四邊形，所以,故AB=CD,BC=DA.,直接證明,1概念直接從原命題的條件逐步推得命題成立,2直接證明的一般形式。

11、2 2 分析法 二 課標要求 結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例 了解直接證明的兩種基本方法 分析法和綜合法 了解分析法和綜合法的思考過程 特點 三維目標 1 知識與技能 1 引導學生分析綜合法和分析法的思考過程與特點 2 簡單運用。

12、2 1綜合法 課標要求 結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例 了解直接證明的兩種基本方法 分析法和綜合法 了解分析法和綜合法的思考過程 特點 三維目標 1 知識與技能 結合已學過的數(shù)學實例 了解直接證明的兩種基本方法 綜合法和分析。

13、2 2 分析法 一 課標要求 結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例 了解直接證明的兩種基本方法 分析法和綜合法 了解分析法和綜合法的思考過程 特點 三維目標 1 知識與技能 1 引導學生分析綜合法和分析法的思考過程與特點 2 簡單運用。

14、2019 2020年北師大版選修1 2高中數(shù)學3 3 綜合法和分析法 word導學案1 學習目標 1 結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例 了解直接證明的兩種基本方法 分析法和綜合法 2 會用綜合法證明問題 了解綜合法的思考過程 3 根據(jù)問題的特點。

15、2019 2020年北師大版選修1 2高中數(shù)學3 3 綜合法和分析法 word導學案3 學習目標 1 能結合已經(jīng)學過的數(shù)學示例 了解綜合法和分析法的思考過程和特點 2 學會用綜合法和分析法證明實際問題 并理解分析法和綜合法之間的內(nèi)。

16、2019 2020年人教B版高中數(shù)學選修2 2 2 2 1 綜合法和分析法 教案 一 教學目標 1 知識目標 1 結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例 了解直接證明的兩種基本方法 分析法和綜合法 2 通過本節(jié)內(nèi)容的學習了解分析法和綜合法的思考過程。

17、2019 2020年人教B版高中數(shù)學選修1 2 2 2 1 綜合法和分析法 教案 一 教學目標 1 知識目標 1 結合已經(jīng)學過的數(shù)學實例 了解直接證明的兩種基本方法 分析法和綜合法 2 通過本節(jié)內(nèi)容的學習了解分析法和綜合法的思考過程。

18、2019 2020年北師大版選修1 2高中數(shù)學3 3 綜合法和分析法 word導學案2 學習目標 1 會用分析法證明問題 了解分析法的思考過程 2 根據(jù)問題的特點 結合分析法的思考過程 特點 選擇適當?shù)淖C明方法 學習過程 一 課前準備。

19、課時分層作業(yè) 十四 綜合法和分析法 建議用時 40分鐘 基礎達標練 一 選擇題 1 證明命題 f x ex 在 0 上是增函數(shù) 一個同學給出的證法如下 f x ex f x ex x0 ex1 01 ex 0 即f x 0 f x 在 0 上是增函數(shù) 他使用的證明方法。