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2019學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

2 找春天 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能 1 學(xué)會(huì)本課生字新詞 會(huì)認(rèn)13個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)9個(gè)字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 體會(huì)春天的美景 體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣 過(guò)程與方法 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的合作與探究 理。

2019學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、長(zhǎng)大以后做什么 教學(xué)目標(biāo): 1.用自己的話說(shuō)一說(shuō)自己長(zhǎng)大以后的愿望。 2.敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學(xué)講話。 3.引導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)具體,說(shuō)通順,有正確的價(jià)值觀。 教學(xué)重點(diǎn)。

2、識(shí)字二 農(nóng)諺兩則 課時(shí)訓(xùn)練 一、讀拼音,寫(xiě)漢字。 ling z mng zhng sh w bn ji ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照例子,寫(xiě)一寫(xiě),組詞語(yǔ)。 日+者=暑(暑假) 禾+火=( )(。

3、姓氏謠 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) 1、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 sh xng yn g chn li i m xng sh g yo zhng zhu yu q 2、組詞。 歐( ) 嚴(yán)( ) 姓( ) 慕( ) 復(fù)( ) 遍(。

4、神童”的秘訣練習(xí)題 一、讀一讀,連一連。 m ju y l chng j qun z y sun 毅力 秘訣 勸阻 預(yù)算 成績(jī) 二、用橫線畫(huà)出下列字正確的讀音。 稱(chēng)(chng chn)贊 親(qn qn)切。

5、16 雷雨 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)技能】 1. 學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字,認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字。理解詞語(yǔ)的意思. 2.能正確、流利地朗讀課文。 【過(guò)程與方法】 默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,通過(guò)聲音表現(xiàn)雷雨前后的不同景。

6、20 蜘蛛開(kāi)店 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)技能】 1學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)本課的15個(gè)生字,理解詞語(yǔ)的意思。 2能正確、流利地朗讀課文。 【過(guò)程與方法】 理解課文,了解蜘蛛三次開(kāi)店的過(guò)程。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 明白最。

7、23 祖先的搖籃 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)技能】 1.認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字,認(rèn)讀生字組成的詞語(yǔ)。 2繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。 【過(guò)程與方法】 1.充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,開(kāi)展小組討論,理。

8、羿射九日 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)技能】 學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字,認(rèn)識(shí)本課的10個(gè)生字。理解詞語(yǔ)的意思。 【過(guò)程與方法】 正確、流利、有感情地朗讀課文,能夠講述羿射九日的神話故事。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 體會(huì)上古時(shí)代人類(lèi)征。

9、觀物識(shí)天氣 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo) 1、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 fn q b yu ling shi shi gn bn ji bn m m qu zhn y 2、擴(kuò)詞 搬( )( )( ) 食( )( )( ) 泛。

10、揠苗助長(zhǎng) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)15個(gè)漢字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字,特別要注意學(xué)習(xí)“牢、筋、?!钡膶?xiě)法。 2、能正確、順暢、有感情地朗讀課文,把故事講給別人聽(tīng)。 3、理解寓言?xún)?nèi)容,感受故事里面的道理:要遵循規(guī)律,要知錯(cuò)就。

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