2022年中考生物

1、2022年中考生物 10 維持生物體的平衡復(fù)習(xí)教案2課題四 維持生物體的平衡2主備使用補(bǔ)充使用者課型復(fù)習(xí)課使用日期5.教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合心臟的結(jié)構(gòu)圖,認(rèn)識(shí)心臟的結(jié)構(gòu)與功能;2能結(jié)合循環(huán)的途徑模式圖,說出人體血液循環(huán)的兩條途徑及其血液成分的變化。

2、2022年中考生物 專題三 生物體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收一復(fù)習(xí)學(xué)案一自主先學(xué)1結(jié)構(gòu): 結(jié) 構(gòu)功 能成熟區(qū)外有 ,內(nèi)有 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞很長(zhǎng)分生區(qū)細(xì)胞小,核大,排列整齊根冠細(xì)胞大,排列不整齊1根是植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官.2根尖:指的是從根的頂端到。

3、2022年中考生物 專題八 生物的有性生殖三復(fù)習(xí)學(xué)案 一 自主先學(xué)1結(jié)構(gòu):1綠色開花植物一般從種子發(fā)育成的2種子外面包被著種皮,種皮上有種臍和種孔.種皮具有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用.3任何種子的胚由子葉胚芽胚軸胚根組成. 子葉:儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)。

4、2022年中考生物 專題八 生物的有性生殖二復(fù)習(xí)學(xué)案一 自主先學(xué)1結(jié)構(gòu):1花是綠色植物的繁殖器官.一朵完整的花以桃花為例包括:花柄 花托花被包括花萼花冠雄蕊雌蕊.雌蕊由柱頭花柱子房里面有胚珠三部分組成.雄蕊由花藥里面有花粉和花絲組成.雌蕊和。

5、2022年中考生物 1 生物與環(huán)境復(fù)習(xí)教案課題中考復(fù)習(xí)1:生物與環(huán)境主備課型復(fù)習(xí)課使用補(bǔ)充課時(shí)序數(shù)第 17 課時(shí)使用者4.22教學(xué)目標(biāo):了解環(huán)境的含義;理解生態(tài)因素的概念及種類;理解生物與環(huán)境的關(guān)系;了解生態(tài)系統(tǒng)的概念及生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者的。

6、2022年中考生物 人體的泌尿系統(tǒng)復(fù)習(xí)教案課題泌尿系統(tǒng)主備 使用日期5使用補(bǔ)充課時(shí)序數(shù)第 27 課時(shí)使用者復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1分析人體泌尿吸系統(tǒng)的組成和功能2描述人體內(nèi)的排泄及排泄的途徑3說出腎單位的結(jié)構(gòu)4描述尿的形成過程教學(xué)重難點(diǎn):尿的形成。

7、2022年中考生物 考點(diǎn)十三 人體的物質(zhì)運(yùn)輸復(fù)習(xí)教學(xué)案基礎(chǔ)知識(shí)歸納1血液是流動(dòng)的組織.血液2血液成分:結(jié)構(gòu):兩面凹的圓餅狀.成熟的無細(xì)胞核.富含血紅蛋白血紅蛋白:紅色,含鐵的蛋白質(zhì),特性:氧濃度高時(shí)與氧結(jié)合,低時(shí)又易與氧分離.貧血:紅細(xì)胞少。

8、2022年中考生物 生物的生殖發(fā)育復(fù)習(xí)教案課題植物的生長(zhǎng)和發(fā)育主備使用日期使用補(bǔ)充課時(shí)序數(shù)第 28 課時(shí)課型復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1分析種子的萌發(fā)與外界條件的關(guān)系.2說明種子萌發(fā)的過程.3說出葉芽的結(jié)構(gòu).教學(xué)重難點(diǎn):嘗試探究種子萌發(fā)的條件.教學(xué)互動(dòng)。

9、2022年中考生物 人體的消化系統(tǒng)復(fù)習(xí)教案課題消化系統(tǒng)主備使用日期使用補(bǔ)充課時(shí)序數(shù)第 29 課時(shí)使用者課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1描述六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用2分析人體消化系統(tǒng)的組成和功能3說出實(shí)物消化的過程4描述人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收的過程教學(xué)。

10、2022年中考生物 專題六 生物體內(nèi)廢物的排出復(fù)習(xí)教案1 蘇科版課題專題六生物體內(nèi)廢物的排出1課型新授課教學(xué)目標(biāo)1理解排泄的概念途徑及意義2了解泌尿系統(tǒng)的組成3理解腎臟的結(jié)構(gòu)及尿液的形成重點(diǎn)理解腎臟的結(jié)構(gòu)及尿液的形成難點(diǎn)理解腎臟的結(jié)構(gòu)及尿液。

11、2022年中考生物 考點(diǎn)十二 人體的呼吸復(fù)習(xí)教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1了解呼吸系統(tǒng)的組成及功能 2理解肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)基礎(chǔ)知識(shí)歸納一食物中儲(chǔ)存能量1熱價(jià):每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的能量.2糖類:17.15KJ 蛋白質(zhì):23.43KJ 脂肪:3。

12、2022年中考生物 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)教案教學(xué)目標(biāo):一知識(shí)目標(biāo): 1能夠描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn). 2了解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).二能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生收集分析資料的能力,通過上臺(tái)交流培養(yǎng)他們的口頭表達(dá)能力.三情感態(tài)度價(jià)值觀 通過對(duì)生物圈。

13、2022年中考生物 什么是有機(jī)化合物復(fù)習(xí)教學(xué)案 新人教版三維目標(biāo)知識(shí)與技能1能從組成上區(qū)分無機(jī)物和有機(jī)物,并列舉事例加以說明.2了解有機(jī)高分子化合物的組成特點(diǎn).通過具體事例認(rèn)識(shí)有機(jī)物結(jié)構(gòu)的多樣性和復(fù)雜性.3能用實(shí)驗(yàn)方法從組成上辨別有機(jī)物.4。

14、2022年中考生物 課題 第五單元 生命的演化學(xué)案 濟(jì)南版 序號(hào):6奇思妙想學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說 2了解生物進(jìn)化的證據(jù)歷程和原因 3描述人類的起源與演化過程重難點(diǎn):生物進(jìn)化的證據(jù)和原因教學(xué)內(nèi)容:一復(fù)習(xí)反饋 1.什么是遺傳和。

15、2022年中考生物 七下 第5單元 第11章 地面上的生物復(fù)習(xí)學(xué)案答案不全新版蘇科版I一中考說明要求1.描述地面上形形色色的植物的特點(diǎn),說出他們的生活習(xí)性,能夠識(shí)別一些典型的植物.2.概述種子植物的主要特征,能夠區(qū)別被子植物和裸子植物的異同。

16、2022年中考生物 專題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)學(xué)案一自主先學(xué)1.生物體有相同的基本結(jié)構(gòu) :1德國(guó)的施萊登和施旺提出細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位基本組成細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出.細(xì)胞質(zhì):透明液體,流動(dòng)性,利于細(xì)胞間。

17、2022年中考生物 綠色植物與生物圈的水循環(huán)復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解綠色植物的生活需要水;2了解綠色植物的蒸騰作用;3了解綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè):蒸騰作用的原理和應(yīng)用學(xué)習(xí)過程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 重新溫習(xí)七年級(jí)上冊(cè)第三單元第三章的。

18、2022年中考生物 專題六 生物體內(nèi)廢物的排出一復(fù)習(xí)學(xué)案 一自主先學(xué)1人體呼吸由呼吸系統(tǒng)完成.呼吸作用是在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,是生物體內(nèi)有機(jī)物氧化分解,釋放能量的過程. 呼吸作用的公式: 熱能有機(jī)物氧氣二氧化碳水能量 ATP:生命活動(dòng)所需的直接能。

19、2022年中考生物 被子植物的一生復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解種子萌發(fā)的條件和過程,能模仿探究種子萌發(fā)的條件;2了解芽的發(fā)育和根的生長(zhǎng)過程,理解綠色植物的生活需要無機(jī)鹽;3理解開花和結(jié)果的過程.重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè):種子萌發(fā)的條件探究,開花和結(jié)果學(xué)習(xí)過。

20、2022年中考生物 什么是有機(jī)化合物復(fù)習(xí)教學(xué)案 新人教版 I學(xué)習(xí)目標(biāo)1能從組成上區(qū)分無機(jī)物和有機(jī)物,并列舉事例加以說明.2了解有機(jī)高分子化合物的組成特點(diǎn).通過具體事例認(rèn)識(shí)有機(jī)物結(jié)構(gòu)的多樣性和復(fù)雜性.3能用實(shí)驗(yàn)方法從組成上辨別有機(jī)物.學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

21、2022年中考生物 專題四 生物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸復(fù)習(xí)教案1 蘇科版課題專題四生物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸1課型新授課教學(xué)目標(biāo)1了解血液的成分及功能2理解血管心臟的結(jié)構(gòu)及功能3靈活運(yùn)用知識(shí)解題重點(diǎn)理解血管心臟的結(jié)構(gòu)及功能難點(diǎn)靈活運(yùn)用知識(shí)解題教法及教具自主。

22、2022年中考生物 綠色植物的呼吸作用復(fù)習(xí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解綠色植物的呼吸作用2理解解綠色植物呼吸作用原理在生產(chǎn)生活上的應(yīng)用3了解我國(guó)主要植被的類型及其面臨的問題重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè):呼吸作用的原理和應(yīng)用學(xué)習(xí)過程:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 重新溫習(xí)七年級(jí)上冊(cè)第三。

23、2022年中考生物 課題 第六單元 生物與環(huán)境學(xué)案 濟(jì)南版序號(hào):7學(xué)習(xí)目標(biāo):1.說出生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成. 2.闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng). 3.說出食物鏈和食物網(wǎng).4.說明生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn).5.列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)類型.6.闡明生態(tài)系。

24、2022年中考生物 專題八 生物的有性生殖復(fù)習(xí)教案3 蘇科版課題專題八:生物的有性生殖3課型新授課教學(xué)目標(biāo)1了解單雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)2了解種子萌發(fā)的條件3了解種子萌發(fā)的過程 重點(diǎn)單雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)難點(diǎn)單雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)教法及教具講。

25、2022年中考生物 專題七 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)教案 蘇科版課題專題七:人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1理解人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成 2理解人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式3理解眼與視覺的形成過程 4理解人體的激素調(diào)節(jié)重點(diǎn)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式難點(diǎn)。

26、2022年中考生物 人體新陳代謝復(fù)習(xí)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo)1 系統(tǒng)掌握消化呼吸循環(huán)排泄的知識(shí).2 知道本部分內(nèi)容在中考中的重要性.3 體驗(yàn)這部分的中考題型找出自己存在的不足并彌補(bǔ).導(dǎo)言:與人體新陳代謝直接有關(guān)的器官和系統(tǒng) 板塊一血液循環(huán)系統(tǒng)1區(qū)別兩組。

27、2022年中考生物 考點(diǎn)六 生物圈中的植物類群復(fù)習(xí)教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)過程基礎(chǔ)知識(shí)歸納一生物圈中的綠色植物包括藻類苔蘚蕨類和種子植物四大類群.其中前三類因?yàn)橥ㄟ^孢子進(jìn)行繁殖,所以又稱孢子植物.1藻類植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是單細(xì)胞或。

28、2022年中考生物 考點(diǎn)五 生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生掌握動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)過程基礎(chǔ)知識(shí)歸納一動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1新生命的開端受精卵2細(xì)胞分化是:在生長(zhǎng)發(fā)育中,大多數(shù)細(xì)胞失去分裂能力,形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)。

29、2022年中考生物 七下 第5單元 第12章 空中的生物復(fù)習(xí)學(xué)案答案不全新版蘇科版一中考說明要求1.闡明鳥昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);概述鳥類節(jié)肢動(dòng)物和兩棲動(dòng)物的主要特征2.舉例說出動(dòng)物的生活可能跨越多種環(huán)境3.列舉常見的幾種昆蟲,并。

30、2022年中考生物 七上 第2單元 第3章 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈復(fù)習(xí)學(xué)案新版蘇科版一知識(shí)要點(diǎn)歸納1生態(tài)系統(tǒng):在一定區(qū)域內(nèi),生物與環(huán)境所構(gòu)成的統(tǒng)一整體.2生態(tài)系統(tǒng)的組成 a非生物成分:陽光空氣水土壤等 b生物成分:綠色植物是生產(chǎn)者,能夠進(jìn)行光合作。

31、2022年中考生物 專題七 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案一自主先學(xué)一神經(jīng)系統(tǒng):1神經(jīng)元又稱神經(jīng)細(xì)胞是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位. 神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并傳導(dǎo)興奮.能夠傳導(dǎo)的興奮叫神經(jīng)沖動(dòng).神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。

32、2022年中考生物 人體的呼吸系統(tǒng)復(fù)習(xí)教案課題呼吸系統(tǒng)主備使用日期使用補(bǔ)充課時(shí)序數(shù)第 30 課時(shí)使用者課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1分析人體呼吸系統(tǒng)的組成和功能2描述人體內(nèi)呼吸運(yùn)動(dòng)的過程及各種變化3概述人體內(nèi)氣體的交換過程教學(xué)重難點(diǎn):概述人體內(nèi)氣體。

33、2022年中考生物 考點(diǎn)十一 人體的營(yíng)養(yǎng)復(fù)習(xí)教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生了解食物中的營(yíng)養(yǎng)成分及各成分在人體的作用2理解三大有機(jī)物在人體中消化及吸收的過程.基礎(chǔ)知識(shí)歸納一食物的營(yíng)養(yǎng)成分及作用:水無機(jī)鹽糖類脂肪蛋白質(zhì)維生素三大產(chǎn)熱物質(zhì)供能物質(zhì)糖類脂肪。

34、2022年中考生物 9 維持生物體的平衡復(fù)習(xí)教案1課題四 維持生物體的平衡1主備主核使用補(bǔ)充使用者課型復(fù)習(xí)課使用日期5.教學(xué)目標(biāo):1 血液的成分和功能; 2 血管的類型和各自的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).重難點(diǎn):1 三種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能; 2 三種血管。

35、2022年中考生物 專題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)教案1 蘇科版課題專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次課型新授課教學(xué)目標(biāo)1理解生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)2理解細(xì)胞分裂分化形成組織3了解生物體的結(jié)構(gòu)層次 重點(diǎn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及組織形成的過程難點(diǎn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及組織形成的。

36、2022年中考生物 第一單元 第二章 嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)34節(jié)學(xué)案課題主編人審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)1描述細(xì)胞分裂的基本過程.2概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂分化形成的.3識(shí)別人體的幾種基本組織和植物體的幾種基本組織.4形成生物體是一個(gè)統(tǒng)一整體的生物學(xué)。

37、2022年中考生物 專題二 生物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)教案2 蘇科版課題專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次2課型新授課教學(xué)目標(biāo)1了解動(dòng)物體和人體的基本組織2理解人體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次3理解單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)重點(diǎn)人體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次難點(diǎn)單細(xì)胞生物。

38、2022年中考生物 傳染病和免疫復(fù)習(xí)教案課題傳染病和免疫主備主核使用補(bǔ)充課時(shí)序數(shù)28使用者課型復(fù)習(xí)使用日期5教學(xué)目標(biāo):1說出人體抵御病原體侵害的第一二道防線,說出非特異性免疫的概念.2說出人體抵御病原體侵害的第三道防線,說出特異性免疫的概念。

39、2022年中考生物 七上 第3單元 第5章人體的物質(zhì)能量來源于食物復(fù)習(xí)學(xué)案新版蘇科版I一知識(shí)要點(diǎn)歸納:1人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 糖類:是最主要的供能物質(zhì).如:淀粉遇碘變成藍(lán)色 脂肪:是重要的儲(chǔ)能物質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中產(chǎn)熱量最高的一種,能在紙張上。

40、2022年中考生物 專題四 生物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸復(fù)習(xí)教案2 蘇科版課題專題四生物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸2課型新授課教學(xué)目標(biāo)1理解血液循環(huán)的過程2靈活運(yùn)用血液循環(huán)及血液內(nèi)物質(zhì)成分的改變3了解血壓脈搏重點(diǎn)血液循環(huán)及血液內(nèi)物質(zhì)成分的變化難點(diǎn)靈活運(yùn)用知識(shí)解題。