近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展

1、第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化,第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展,第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化,一、民族資本主義的發(fā)展,二、社會(huì)生活的變化,一、民族資本主義的發(fā)展,1.民族資本主義的產(chǎn)生,19世紀(jì)六七十年代，中國民族資本主義產(chǎn)生。,你能從課本上找到民族資本主義產(chǎn)生的時(shí)間嗎？,2.民族資本主義的發(fā)展,（1）甲午中日戰(zhàn)爭后：,發(fā)展的原因：外國人紛紛在中國辦廠、開礦，刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展。

2、專題三近代化的探索與民族工業(yè)的發(fā)展,一、選擇題1.“查治國之道,在乎自強(qiáng)。而審時(shí)度勢(shì),則自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先?！痹?9世紀(jì)中后期的中國將這一觀點(diǎn)付諸實(shí)施的是(A)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.百日維新C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)2.李鴻章說:“各口岸生意,已被洋人占盡,華官領(lǐng)官船另樹一幟,洋人勢(shì)力挾重資以傾奪,則須華商自立公司收回洋人奪去之利。”這表明李鴻章興辦民用企業(yè)的主要意圖是(C)A.追隨外國資。

3、第八單元 近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展,第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展,廣東學(xué)導(dǎo)練 中國歷史 八年級(jí)上冊(cè) 配人教版,課堂十分鐘,1. 20世紀(jì)三四十年代，一批人民音樂家創(chuàng)作了大量的抗日救亡歌曲。其中，由聶耳作曲、田漢作詞的一首歌曲振奮了民族精神，后來成為了中華人民共和國國歌。這首歌曲是( ) A. 松花江上B. 黃河大合唱 C. 游擊隊(duì)之歌D. 義勇軍進(jìn)行曲,D,2. 中西兩種文明的交流。

4、第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展,1.科舉制度創(chuàng)立于何時(shí)?明朝時(shí)期科舉考試最突出的特點(diǎn)是什么? 2.在中國存在約1 300年的科舉制度何時(shí)壽終正寢?,一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展 自學(xué)課本,說出近代教育的發(fā)展、新聞出版業(yè)的發(fā)展。 1.近代教育的發(fā)展 (1)興辦新式學(xué)校,同文館,京師大學(xué)堂,(2)廢除科舉: 年,清政府諭令一律停止科舉考試,存在約1 300年的科舉制度至此壽終正寢。 2.新聞出版業(yè)的發(fā)展。

5、知識(shí)要點(diǎn),難點(diǎn)釋疑,目標(biāo)導(dǎo)航,首頁,末頁,歷史圖片,歷史,第七單元 近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展,第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展,解題技巧,過關(guān)訓(xùn)練,目標(biāo)導(dǎo)航,首頁,末頁,1.教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展： (1)教育的發(fā)展：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期興辦了 、福州船政學(xué)堂等一批新式學(xué)校。百日維新期間，清政府又決定創(chuàng)辦 。1901年，清政府決定從次年開始廢除 。 年，清政府停止 考試，存在約1。

6、第八單元近代經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展 第2 5課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化 一二一民族資本主義的發(fā)展1.產(chǎn)生:19世紀(jì)年代。2.發(fā)展1甲午中日戰(zhàn)爭后,外國人紛紛在華開辦工廠開采礦山,刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展,狀元實(shí)業(yè)家回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠。

7、第2 6課教育文化事業(yè)的發(fā)展 一二一教育新聞出版業(yè)的發(fā)展1.教育1興學(xué)堂洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,洋務(wù)派先后興辦了福州船政學(xué)堂等一批新式學(xué)校。甲午戰(zhàn)爭后,清政府先后在天津創(chuàng)辦北洋西學(xué)堂,在上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)。百日維新期間,清政府創(chuàng)辦。2廢科舉:年,清政府。