學七年級語文下冊

1、蕭 乾學習目標一知識與能力:1積累關(guān)于胡同的知識作家作品知識2積累若干詞語：羊倌褡褳縈繞轉(zhuǎn)悠黏糊糊徐緩餑餑逮蛐蛐獅城弄堂二過程與方法:1逐漸培養(yǎng)從文章中篩選信息整合信息的能力2逐漸養(yǎng)成理清文章結(jié)構(gòu)歸納概括內(nèi)容要點的能力3逐漸培養(yǎng)辨別和鑒賞文。

2、1知識和技能：理解本文表現(xiàn)人物心知識和技能：理解本文表現(xiàn)人物心理的方法。理的方法。2過程和方法：能通過分析人物對話過程和方法：能通過分析人物對話動作等，體會人物的性格。動作等，體會人物的性格。3情感態(tài)度價值觀：感受父愛的深邃，情感態(tài)度價值觀。

3、法布爾法布爾 法國昆蟲學家作家，出生在農(nóng)民家庭。自小對花草法國昆蟲學家作家，出生在農(nóng)民家庭。自小對花草蟲鳥表現(xiàn)出極大的興趣，雖幾經(jīng)磨難，仍不改研究昆蟲之志。蟲鳥表現(xiàn)出極大的興趣，雖幾經(jīng)磨難，仍不改研究昆蟲之志。在任中學教員之時，利用課余時間。

4、教學目標教學目標 鞏固常識背誦課文；鞏固常識背誦課文；掌握詞語的含義及用法，疏通文意。掌握詞語的含義及用法，疏通文意。理解理解生于憂患，死于安樂生于憂患，死于安樂的道理。的道理。學習本文的論證方法，理清論證結(jié)構(gòu)。學習本文的論證方法，理清論證。

5、祖父祖父蕭紅蕭紅學習目標學習目標 1知識與能力：學習文章，積累蕭紅優(yōu)美的寫景語言。 2過程與方法：通過閱讀，感知文章的深刻的內(nèi)容。 3情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生熱愛生活熱愛生命的思想感情。重點難點：重點難點：1引導學生在反復朗讀的過程中體會。

6、偉大的發(fā)現(xiàn) 艾芙居里教學目標教學目標1知識與技能：進一步了解居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過知識與技能：進一步了解居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程；初步了解人物傳記的主要特點；初步掌握引號程；初步了解人物傳記的主要特點；初步掌握引號的作用。的作用。2過程與方法：通過。

7、魏書北齊魏收撰，是一本紀傳體史書，內(nèi)容記載了公元四世紀末至六世紀中葉北魏王朝的歷史。共一百二十四卷，分為上中下三卷 。是我國封建社會歷代正史中第一部專記少數(shù)民族政權(quán)史事的著作。 教學目標教學目標學會課文中的生字。能分角色朗讀課學會課文中的生。

8、南轅北轍南轅北轍戰(zhàn)國策西漢時劉向編纂，西漢時劉向編纂，國別體史書。國別體史書。主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和策略，展示了戰(zhàn)的政治主張和策略，展示了戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風貌，國時代的歷史特點和社會風貌，是。

9、回回 憶憶 魯魯 迅迅 先先 生生蕭蕭 紅紅學習目標1.1.知識和能力：知識和能力：了解與作者相關(guān)的文學常識；學了解與作者相關(guān)的文學常識；學 習以細節(jié)描寫表現(xiàn)人物品格的技巧；學習詳略習以細節(jié)描寫表現(xiàn)人物品格的技巧；學習詳略 得當?shù)陌才挪牧系摹?/p>

10、 科學家的寄語從文字上看并不難理解，但科學家的寄語從文字上看并不難理解，但要用簡練的語言概括出科學家的觀點還是有一要用簡練的語言概括出科學家的觀點還是有一定難度的，你能做到嗎定難度的，你能做到嗎 讓多塞，法國免疫學家醫(yī)學家，80年諾貝爾生理。

11、江城子 密州出獵 蘇軾蘇軾學習目標知識與能力：a引導學生反復誦讀，掌握適當?shù)耐ｎD節(jié)奏與語氣。b鼓勵學生從語言的角度欣賞詩詞，逐步培養(yǎng)學生整體感悟作品的能力。情感態(tài)度與價值觀：a體會詞所表現(xiàn)出來的情感與思想。b在感悟中同古人心靈交融，學習詞人。

12、蘇蘇 珊珊 安安 東東 尼尼知識與能力知識與能力:1了解文章的時代背景，理解文意。了解文章的時代背景，理解文意。2準確認讀文中字詞。準確認讀文中字詞。3欣賞主人公精彩的語言。欣賞主人公精彩的語言。學習目標學習目標過程與方法過程與方法:先由過。