語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+律詩(3)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()長城如同一把刻度________的皮尺。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()屠呦呦在治療瘧疾上的卓越研究。不...語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+修辭(1)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語。
語言基礎(chǔ)知識(shí)名句默寫律詩3Tag內(nèi)容描述:
1、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+律詩(3)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()長城如同一把刻度________的皮尺,鐫刻著我們的里程。在荒漠、山谷或者高原上,我們那么容易就________長城確認(rèn)了自己的位置。城垛、烽火臺(tái)、城樓,按照某種固定的節(jié)律,反復(fù)出現(xiàn)。重復(fù),容易使建筑本身顯得單調(diào)和乏味,但長城的設(shè)計(jì)者卻表達(dá)了他們對(duì)重復(fù)的__________。
2、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+律詩(1)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下列句子的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)該產(chǎn)品的面世,無論是在挽救患者生命方面,還是在皮膚再生修復(fù)方面,都取得了傳統(tǒng)燒傷外科產(chǎn)品________的功效。(2)400余名文化工作者代表在印有“弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,大力倡導(dǎo)現(xiàn)代文明”的橫幅上________簽名,并發(fā)表________,今后將立足本職工作,用優(yōu)秀。
3、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+律詩(2)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()屠呦呦在治療瘧疾上的卓越研究,極大地降低了瘧疾患者的死亡率,屠呦呦獲諾貝爾獎(jiǎng)______,可喜可賀。但是,正像許多______于科學(xué)研究的人一樣,屠呦呦研究的出發(fā)點(diǎn)并不是為了拿獎(jiǎng),她知道也許自己一輩子都不會(huì)有令人______的成果,但她絕不會(huì)放棄自己的研究。A名副其實(shí)。
4、2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)模塊三語基默寫古詩鑒賞第30練語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+律詩 一、語言基礎(chǔ)知識(shí) 1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 長城如同一把刻度________的皮尺,鐫刻著我們的。
5、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+修辭(3)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()梭羅去瓦爾登湖,獨(dú)自一人在那兒,________地生活著。他像修剪門前的雜草灌木一樣,決然刪除日常的________,因?yàn)樗J(rèn)為,我們的生活幾乎已被文明的浮華與瑣屑________殆盡,他以一種近乎英雄主義的孤身試驗(yàn),證明人的生存所需其實(shí)很少,并企圖阻攔文明人迅速滑向奢侈的。
6、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+得體(3)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山距海,不能限也?!本褚庵綺_______著改變自我、改造世界的強(qiáng)大力量,把內(nèi)在求新、求變、求進(jìn)的精氣神________出來,我們的事業(yè)發(fā)展必將________。A蘊(yùn)含引發(fā)勢(shì)如破竹B蘊(yùn)藏引發(fā)銳不可當(dāng)C。
7、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+絕句(3)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()匆忙是為了掩蓋焦慮,熱鬧是為了掩蓋空虛,但是________。人們?cè)骱薨察o,害怕獨(dú)處,無休止地用事務(wù)和交際來麻痹自己,________一旦安靜獨(dú)處,耳邊就會(huì)響起一個(gè)聲音,攪得人________??墒悄莻€(gè)聲音恰恰是我們應(yīng)該認(rèn)真傾聽的,它叮嚀我們:“成為你自己!”A自欺欺人。
8、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+詞(3)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下列句子的空缺處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)戰(zhàn)士們毫不畏懼,懷著________的決心,英勇地沖向敵人。(2)她的目光從我身旁掃過,一直移到窗子,________著窗外,好像在想著什么。(3)在這次游泳比賽中,不少少年選手________,獲得了好成績(jī)。A破釜沉舟窺視脫穎而出B孤注一。
9、第3練語言基礎(chǔ)知識(shí)名句名篇默寫小說閱讀一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1(原創(chuàng))下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是()北京救護(hù)車在路上得不到避讓致使傷者身亡的新聞告訴我們,提高國民素養(yǎng),構(gòu)建健康和諧的社會(huì),不可能一蹴而就。李白、杜甫緣慳一面,天寶四年(745)李白在任城,杜甫來訪,后二人同游任城,次年秋又會(huì)于曲阜。李繁民對(duì)畫馬胸有主宰,心儲(chǔ)造化,作畫時(shí)風(fēng)舒云卷,一揮而。
10、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+修辭(1)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()藝術(shù)的作用不在于________而在于暗示,古人所謂“言有盡而意無窮”。留白,讀者才可自由馳騁想象。拿繪畫作比,用工筆畫法細(xì)描________,把一切形色都盡量________,結(jié)果反不如用大筆頭的畫法,寥寥數(shù)筆,略現(xiàn)輪廓,更來得生動(dòng)有趣。A陳述渲染窮。
11、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+得體(2)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()語言和人及其文化的關(guān)系,是一個(gè)極其復(fù)雜的問題,透過這個(gè)問題,我們可以________一個(gè)時(shí)代的文化現(xiàn)象及其意識(shí)形態(tài)。在當(dāng)代社會(huì),最________的語言形式也許非廣告語莫屬;當(dāng)廣告語言________地向我們襲來時(shí),所引發(fā)的思考是非常復(fù)雜的。A瞥見引人注目。
12、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+修辭(2)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()瓦爾登湖是一本不會(huì)消失的書。不是因?yàn)樗惺裁慈A美的文辭和________的意境,也不是因?yàn)樗鼧?gòu)設(shè)了________的故事。它的不可磨滅,是因?yàn)樽髡咄高^文字所表現(xiàn)出的那種怪譎異常的思路,那種________的不愿茍同性,那種認(rèn)真而非矯情的實(shí)驗(yàn)精神。A深刻危言。
13、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+得體(1) 一、語言基礎(chǔ)知識(shí) 1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 李星在專業(yè)理論方面具有很不一般的修養(yǎng),無論對(duì)重大理論問題還是對(duì)一般的藝術(shù)觀點(diǎn),都力求認(rèn)真鉆研以至透徹理解,而不是那種號(hào)稱________其實(shí)常常________,最終只能用“模糊語言”寫評(píng)論的“評(píng)論家”。李星的評(píng)論文章條理清晰,論斷力求準(zhǔn)確,且也不乏驚人之見;一旦靈性突發(fā),甚至詩情如。
14、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+得體(4)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()遠(yuǎn)觀秦嶺山脈:山勢(shì)蜿蜒,溝壑縱橫,林木________。它是大自然用它的鬼斧雕琢的________的藝術(shù)作品。當(dāng)你看到這一切時(shí)一定會(huì)迫不及待地將這些神秘莫測(cè)的壯觀景象________于你的相機(jī)里。A蒼茫美輪美奐顯現(xiàn)B蒼莽美輪美奐浮現(xiàn)C。
15、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+修辭(4)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()日本政府8月1日公布對(duì)158個(gè)所謂“無名離島”的命名,企圖用障眼法________中國釣魚島的5個(gè)附屬島嶼,可謂“司馬昭之心,路人皆知”。釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土,中國已全部命名,并對(duì)此擁有無可爭(zhēng)辯的主權(quán)。日本政府無權(quán)給中國的領(lǐng)土命名,任何企圖_____。
16、2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 模塊一 語基 默寫 語言表達(dá) 第11練 語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+提煉語意(3) 一、語言基礎(chǔ)知識(shí) 1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 巴黎恐怖襲擊讓人們認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)時(shí)恐怖。
17、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+提煉語意(2)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下列句子的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)習(xí)總書記一系列重要講話內(nèi)容十分豐富,要在全面把握的基礎(chǔ)上加深對(duì)基本________的理解。要深入________關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的論述,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。(2)如此旺盛的創(chuàng)作力,使后人產(chǎn)生這樣一種印象,即莫扎特作曲時(shí)一定是_____。
18、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+提煉語意(4)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()學(xué)者認(rèn)為,清明節(jié)成型于大唐盛世,是清明節(jié)、寒食節(jié)、上巳節(jié)三者_(dá)_______而成的節(jié)日。當(dāng)時(shí),國家統(tǒng)一,社會(huì)安定,整個(gè)時(shí)代呈現(xiàn)出________的氣象。查閱典籍可以發(fā)現(xiàn),唐代的正史、野史、詩歌文論中關(guān)于清明的記載比比皆是,向我們展示了時(shí)人過清明的真實(shí)________。
19、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+提煉語意(1)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下列句子的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)當(dāng)湯觸及舌尖,略帶苦澀,含入口中,滋味________,“巖韻”這種大紅袍茶的特征徹底彰顯出來。(2)對(duì)于本質(zhì)上不同的事物,應(yīng)該________對(duì)待,不應(yīng)該混為一談。(3)馬三立的孫子馬小川說:“我們是相聲世家,我的相聲興趣應(yīng)該是________熏出來的。。
20、語言基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+詞(2)一、語言基礎(chǔ)知識(shí)1在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()一個(gè)人不論偉大還是平凡,只要他______自己的天性,找到了自己真正喜歡做的事,并且一心把它做得盡善盡美,他在這世界上就有了______的家園。于是,他不但會(huì)有足夠的勇氣去承受外界的壓力,而且會(huì)有足夠的清醒來面對(duì)______的誘惑。A順應(yīng)堅(jiān)不可摧形形色色。