中華民國(guó)的創(chuàng)建

1、第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建知識(shí)點(diǎn) 中華民國(guó)的建立 時(shí)間1912年1月1日地點(diǎn)南京總統(tǒng)孫中山為臨時(shí)大總統(tǒng)，黎元洪為副總統(tǒng)。改革以1912年為民國(guó)元年，改用公歷。成立參議院，由各省的會(huì)議代表任議員。意義南京臨時(shí)政府的成。

2、第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建 據(jù)統(tǒng)計(jì) 全國(guó)僅以孫中山名字命名的大小地名就有數(shù)千處之多 孫中山是二十世紀(jì)中國(guó)歷史上一位偉大的人物 被尊稱為 國(guó)父 這里的國(guó)指的是什么呢 中華民國(guó) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解中華民國(guó)成立的概況 中華民。

3、第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建 據(jù)統(tǒng)計(jì) 全國(guó)僅以孫中山名字命名的大小地名就有數(shù)千處之多 孫中山是二十世紀(jì)中國(guó)歷史上一位偉大的人物 被尊稱為 國(guó)父 這里的國(guó)指的是什么呢 中華民國(guó) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解中華民國(guó)成立的概況 中華民。

4、人民教育出版社八年級(jí) 上冊(cè) 國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征 清政府的黃龍旗 中華民國(guó)的五色旗在中國(guó)近代史上都曾十分的鮮亮過 辛亥革命勝利后 1912年1月1日 孫中山就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng) 以五色旗為國(guó)旗 五色旗取代了黃龍旗。

5、近代化的探索 洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 戊戌變法 辛亥革命 新文化運(yùn)動(dòng) 19世紀(jì)60年代 20世紀(jì)初 技術(shù) 制度 思想 溫故知新 第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建 第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主革命與中華民國(guó)的建立 背景 時(shí)間 臨時(shí)總統(tǒng) 副總統(tǒng) 意義 第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建 一 中華民國(guó)的建立 1912年1月1日 武昌起義勝利后 各省紛紛獨(dú)立 革命形勢(shì)發(fā)展要求有一個(gè)統(tǒng)一的中央政府 孫中山 黎元洪 南京臨時(shí)政府的成立是孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階。

6、統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 中華民國(guó)的建立 (共5題；共10分)1. （2分） (2019恩施) 孫中山是中國(guó)民主革命的先行者。下列歷史事件與孫中山有直接關(guān)系的是（ ） 成立興中會(huì)參與創(chuàng)辦機(jī)關(guān)刊物民報(bào)任武昌起義總指揮。

7、統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建同步練習(xí)C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 中華民國(guó)的建立 (共5題；共10分)1. （2分）孫中山先生于民國(guó)14年3月12日逝世換算成公歷，應(yīng)為公元年（ ） A . 1924B . 1925C . 1926D . 19272. （2分）蔡。

8、統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建同步練習(xí)D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 中華民國(guó)的建立 (共5題；共10分)1. （2分）下列圖片反映的是近代先進(jìn)的中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的事例，按時(shí)間先后順序排列正確的是（ ） A . B . C . D .。

9、統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建同步練習(xí)（II ）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 中華民國(guó)的建立 (共5題；共10分)1. （2分）有關(guān)中華民國(guó)臨時(shí)政府的成立說法不正確的是（ ） A . 以1912年為民國(guó)元年，改用公元年法B . 成立臨時(shí)參議院，由各省的會(huì)議代表任參議員C。

10、統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 中華民國(guó)的建立 (共5題；共10分)1. （2分）下列關(guān)于中華民國(guó)臨時(shí)約法表述不正確的是（ ） A . 臨時(shí)大總統(tǒng)擁有至高無上的權(quán)力B . 是我國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件C。

11、統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建同步練習(xí)B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 中華民國(guó)的建立 (共5題；共10分)1. （2分）下圖漫畫中的文字為“炮彈作花瓶萬世樂太平，卅四年（民國(guó)三十四年）九月二日作，子愷，圣揚(yáng)學(xué)弟永存”。漫畫反映了中國(guó)人民渴望（ ） A . 結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)B . 結(jié)。

12、統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建同步練習(xí)（I）卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 中華民國(guó)的建立 (共5題；共10分)1. （2分）袁世凱復(fù)辟帝制的行為，引發(fā)了1915年的（ ） A . 二次革命B . 護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)C . 護(hù)法運(yùn)動(dòng)D . 軍閥混戰(zhàn)2. （2分）人們將孫中山和華。

13、統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課中華民國(guó)的創(chuàng)建同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、 中華民國(guó)的建立 (共5題；共10分)1. （2分） (2019八上綦江期中) 資產(chǎn)階級(jí)革命派制定中華民國(guó)臨時(shí)約法的主要目的是：（ ） A . 建立共和制度，加強(qiáng)法制建設(shè)B . 限制袁世凱獨(dú)裁，維護(hù)共和制度。