【word教案】省示范幼兒園大班英語(yǔ)教案（共93份word）
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幼兒英語(yǔ)游戲(幾種)
? 游戲種類：智力游戲。??
? 游戲目的：練習(xí)用英語(yǔ)數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的人體器官的英文單詞，鍛煉幼兒的注意力，快速反應(yīng)力。??
? 游戲過(guò)程：??
? 首先告訴幼兒，老師說(shuō)“one”時(shí)，小朋友手指頭發(fā)并講出hair。老師說(shuō)：“two”時(shí)，小朋友手指臉并說(shuō) 出face。老師說(shuō)：“three”時(shí)，小朋友手指耳朵并說(shuō)出ear。老師說(shuō)：“four”時(shí)，小朋友手指眼睛并說(shuō)出ey e。five—一鼻子—一nose，six—一嘴—一mouth，seven—一雙肩—一shoulder，eihgt—一腿—一leg，nine —一手—一hand，ten—一腳—一foot。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，熟練以后可以讓一名幼兒來(lái)數(shù)數(shù)，其余幼兒找出相應(yīng)的 器官，講出英語(yǔ)單詞，并且可以搶答。要求幼兒手口一致，教師數(shù)數(shù)時(shí)應(yīng)由慢至快，并注意幼兒講的是否正確 。??
? 春天來(lái)了??
? 游戲種類：表演游戲。??
? 材料準(zhǔn)備：頭飾：春風(fēng)、春姑娘、樹(shù)、草、花、小鳥(niǎo)。??
? 游戲過(guò)程：??
? 教師旁白：春風(fēng)吹來(lái)了。（風(fēng)上場(chǎng)）??
? “春風(fēng)”說(shuō)：i’m wind.（回頭，招手） ing is coming.（春姑娘上場(chǎng)）??
? “春姑娘”說(shuō)：i’m? ing.（春風(fēng)和春姑娘開(kāi)始圍繞著樹(shù)、草、花做小跑步）??
? 樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，小草也鉆出了地面，花兒也長(zhǎng)出了花苞。??
? “樹(shù)”說(shuō)：“i’m tree. i'm green!"??
? “小草”說(shuō)：“i’m gra . i'm green,too."??
? 教師旁白：花兒也穿上了美麗的衣裳。??
? “一朵花兒”說(shuō)：“i’m red flower."??
? 另一朵花兒說(shuō)：“i’m yellow flower."??
? 另一朵花兒說(shuō)：“i’m white flower."??
? 教師旁白：小鳥(niǎo)在窩里，聽(tīng)到了小草、花兒和大樹(shù)們的談話，也飛來(lái)了。（小鳥(niǎo)上場(chǎng)）??
? “小鳥(niǎo)”說(shuō)：“i’m a bird.（小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去看春天的景色）i like? ring."??
? “小草”、“小花”和“樹(shù)”一齊喊：“bird，bind.”（小鳥(niǎo)飛到它們跟前）??
? “樹(shù)”說(shuō)：“l(fā)et’s go to play."??
? “草”、“花兒”、“鳥(niǎo)兒”齊說(shuō)：“l(fā)et’s go to play."??
? 鐘表、鐘表幾點(diǎn)了??
? 游戲種類：智力游戲。??
? 游戲目的：通過(guò)讓幼兒扮演時(shí)針來(lái)掌握句子“it’s××”，使他們掌握英文數(shù)字１－１２。??
? 材料準(zhǔn)備：數(shù)字卡片１－１２，時(shí)針一個(gè)。??
? 游戲過(guò)程：??
? 請(qǐng)１２名幼兒分演１２個(gè)鐘點(diǎn)，圍站成一圈。請(qǐng)一名幼兒扮演時(shí)針。游戲開(kāi)始，教師說(shuō)“鐘表、鐘表幾點(diǎn) 了？”幼兒說(shuō)：“１點(diǎn)”或“２點(diǎn)”，“時(shí)針”要用英語(yǔ)講“it’s one……”并伸直左臂順時(shí)針?lè)较蜷_(kāi)始原地 轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到１時(shí)停止，手指尖指向１點(diǎn)，扮演鐘點(diǎn)的幼兒舉起卡片one，此后游戲繼續(xù)進(jìn)行。要求扮演時(shí)針的幼兒 要手口一致。??
? 看誰(shuí)算得快??
? 游戲種類：計(jì)算游戲。??
? 游戲目的：訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力，復(fù)習(xí)鞏固一些英語(yǔ)單詞（如１－１２，加，減）（plus、minus）。??
? 準(zhǔn)備：寫有加減法計(jì)算題的數(shù)字卡片若干。??
? 游戲過(guò)程：??
? 教師手拿數(shù)字卡片用英語(yǔ)出題，讓幼兒觀察后馬上回答得數(shù)，然后，用英語(yǔ)把整個(gè)算式敘述一遍。為了增 加游戲的難度，可以把幼兒分成兩組以競(jìng)賽的形式進(jìn)行游戲，最后看哪組取勝。??
? 快樂(lè)的一天??
? 游戲種類：智力游戲。??
? 游戲目的：通過(guò)游戲使幼兒學(xué)習(xí)幾種顏色和小動(dòng)物的英語(yǔ)口語(yǔ)，增加他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。??
? 準(zhǔn)備：紅、綠、黃色燈牌，方向盤，將墻壁布置成迪斯尼樂(lè)園；墻上貼小動(dòng)物卡片，小動(dòng)物頭飾。??
? 游戲過(guò)程：??
? 教師組織幼兒去迪斯尼樂(lè)園參觀，乘公共汽車，路上經(jīng)過(guò)交通崗教幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠燈，并用英語(yǔ)說(shuō)出 燈的顏色。來(lái)到迪斯尼樂(lè)園，“飼養(yǎng)員”啟發(fā)幼兒說(shuō)出各種小動(dòng)物的英語(yǔ)名稱，如小雞、蝴蝶、老虎、象、青 蛙等，參觀后，請(qǐng)小動(dòng)物到幼兒園作客。??
? 捉小蝦??
? 游戲種類：體育游戲。??
? 游戲目的：培養(yǎng)幼兒的躲閃及反應(yīng)力，復(fù)習(xí)英語(yǔ)的數(shù)字。??
? 準(zhǔn)備：將場(chǎng)地劃分好作池塘。??
? 游戲過(guò)程：??
? 請(qǐng)幼兒站成圓圈作池塘，用英語(yǔ)編號(hào)，雙號(hào)幼兒為蝦，單號(hào)幼兒為石頭。“石頭”必須雙手叉腰，“蝦” 在池塘里游玩。如果圈外的“魚”進(jìn)到池塘中，“蝦”必須躲在石頭后面，不要被魚捉住。一塊石頭后只能躲 一只蝦?！拔r”和“石頭”交換角色，進(jìn)行游戲。??
? 寶寶商店??
? 游戲種類：角色游戲。??
? 游戲目的：通過(guò)游戲增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及記憶力。??
? 準(zhǔn)備：蘋果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等樣品，娃娃兩個(gè)。??
? 游戲過(guò)程：??
? 教師當(dāng)售貨員阿姨，幼兒當(dāng)顧客。顧客來(lái)到寶寶商店，看見(jiàn)商店擺滿了各種水果及玩具非常高興，主動(dòng)問(wèn) 好（good afternoon）。售貨員則回答（howdo you do ）。顧客說(shuō)出要買的東西的名稱。（a le，banana， pear，orange，water melon， peach，grape等），買完?yáng)|西后用英語(yǔ)致謝（thank you），售貨員說(shuō)不客氣（ not at all、good bay），游戲時(shí)，幼兒必須用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)與老師對(duì)話，發(fā)音要準(zhǔn)確，正確使用禮貌用語(yǔ)。??
?? 謝謝，別客氣??
? 游戲種類：音樂(lè)游戲。??
? 游戲目的：練習(xí)英語(yǔ)的禮貌用語(yǔ)，要求發(fā)音準(zhǔn)確。??
? 準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶。??
? 游戲過(guò)程：??
? 全體幼兒站成圓圈，圈內(nèi)一名或多名幼兒聽(tīng)音樂(lè)拍手或做跑跳步，圈上的幼兒的拍手，音樂(lè)停止。圈內(nèi)幼 兒與圈上幼兒交換位置。繼續(xù)游戲。
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