開國大典

1、小學(xué)語文六年級上冊開國大典課時(shí)教案（三篇）小學(xué)語文六年級上冊開國大典教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過閱讀課文，使學(xué)生了解開國大典的盛況，認(rèn)識中華人民共和國成立的偉大歷史意義。2結(jié)合課文，訓(xùn)練學(xué)生適當(dāng)加快閱讀的速度。3學(xué)會6個(gè)生字，積累11個(gè)詞語。4有感情地朗讀課文。按課文要求背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1通過閱讀，掌握課文是按照怎樣的順序描述開國大典盛況的？并能夠按照課文敘述的順序分段，會列段落提綱。2結(jié)合課文進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀速度，掌握一句一句讀課文的方法，養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣。3理解課文中含義比較深刻的。

2、兩篇開國大典我和我的祖國觀后感我和我的祖國觀后感恰逢女排十連冠，影片很應(yīng)景，真是應(yīng)了那句話，藝術(shù)源于生活、高于生活。很多人都看的熱血沸騰吧，我也一樣，只是隨著年齡的增長，熱血沸騰后多了理性的思考。影片拼湊的幾個(gè)片段，開國大典、原子彈爆炸、扶貧和太空探索、閱兵和鏗鏘玫瑰.一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)故事你可以站在自己的角度隨性解讀。偶然和必然。我們的國家走到現(xiàn)在，是由一個(gè)又一個(gè)的偶然組成的，這些個(gè)偶然組成了我們的必然，而我們每個(gè)人就是這個(gè)偶然的組成部分，在自己的位置上盡一份力、多一分思考與安排，。

3、開國大典觀后感與我和我的祖國觀后感開國大典觀后感今年是新中國建國70周年，我好奇地問爸爸：“70年前新中國是怎樣成立的?為什么會成立新中國?”爸爸看著我說：“我推薦你看開國大典這部影片，這部電影里有你想知道的答案?！蔽掖蜷_電腦，搜索了開國大典這部電影，觀看了兩個(gè)多小時(shí)，看完后思緒萬千，我想我知道了答案。開國大典較為詳細(xì)地描述了1949年新中國成立前后發(fā)生的大事情。1949年，解放戰(zhàn)爭取得了三大戰(zhàn)役的勝利，奠定了全面勝利的基礎(chǔ)，迎來了新中國成立的曙光。在三大戰(zhàn)役中，解放軍戰(zhàn)士為了解放全中國，不畏犧牲、不怕困難，。

4、26 開國大典,時(shí)代背景,中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，領(lǐng)導(dǎo)全國人民為推翻壓在頭上的三座大山進(jìn)行了可歌可泣的頑強(qiáng)斗爭。,八年抗日戰(zhàn)爭，多少英雄兒女前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)。,保家衛(wèi)國三年的解放戰(zhàn)爭，中國人民終于推翻了蔣介石的 反動統(tǒng)治，迎來了全國的大解放，迎來了“開國大典”的盛況。,從此，人民當(dāng)家做主的國家中華人民共和國誕生了。,開國大典,“開”是建立、成立的意思。,“典”是指盛大、隆重的儀式。,開國：建立新的國家。,大典：隆重的規(guī)模宏大的儀式。,開國大典：創(chuàng)建國家的重大典禮。,擎 鈕 瞻 聶 坦,（zhn）,（qng）,（擎起）,。

5、開國大典 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)課文中的10個(gè)生字和10個(gè)新詞。 2.理清文章的脈絡(luò)，概括各部分主要內(nèi)容。 教學(xué)過程： 一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣 1.播放開國大典的電影片斷。 2.啟發(fā)談話：這段電影中哪些。

6、開國大典 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1 掌握3個(gè)生字，理解部分新詞。 2 掌握課文大意，按發(fā)展順序給課文分段，學(xué)習(xí)第一段。 教學(xué)過程： 1 揭示課題，布置自學(xué)任務(wù)。 （1） 讀題。 （2） “典”是什么意思？“大典。

7、開國大典 教材分析： 這是一篇講讀課文。講了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的情況。課文按照開國大典進(jìn)行的順序敘述，全文可以分為五段。 第一段（第13自然段），講典禮開始前會場上的情況。先交代了開國大。

8、課 題 開國大典 課 時(shí) 三課時(shí) 主 備 教 學(xué)目 標(biāo) 1.認(rèn)識5個(gè)生字，會寫14個(gè)生字，正確讀寫“典禮、委員、協(xié)商、外賓、誕生、電鈕、瞻仰、飄拂、匯集、莊嚴(yán)、宣告、歡呼”等詞語。 2.有感情地朗讀課文，背誦、抄寫課文。

9、開國大典 教學(xué)目標(biāo)： 1.理解課文主要內(nèi)容，正確領(lǐng)會課文中心思想，感受開國大典中，人民群眾熱愛黨、熱愛領(lǐng)袖、熱愛新中國的思想感情，了解新中國成立的偉大意義。 2.學(xué)會3個(gè)生字，理解20個(gè)詞語，學(xué)習(xí)排比句。學(xué)。

10、26開國大典（1） 基礎(chǔ)積累 不夯實(shí)基礎(chǔ)，難建成高樓。 一、拼音小關(guān)卡?？雌匆?，寫詞語。 1. 各個(gè)部門的wi yun( )，還有來自五湖四海的wi bn( )，一齊肅立，一齊抬頭， zhn yn( )著鮮紅的五星紅旗。。

11、26開國大典（2） 一、帶著問題來讀書。 1______年____月____日，在________舉行開國大典，偉大的中華人民共和國從此誕生，到2009年已有______周年。 2這篇課文是按照________________的順序敘述的。 二、讀拼音。

12、2019-2020年九年級語文上冊 開國大典教學(xué)設(shè)計(jì) 語文版 一、預(yù)習(xí)： 1、字音： 臉(lin)頰(ji) 佇(zh)立(l) 褡(d)褳(lin) 難(nn)堪(kn) 瞟(pio) 過(gu)癮(yn) 賒(sh)欠(qin) 金(jn)鑾(lun)殿(din) 松。

13、2019-2020年九年級語文上冊 19開國大典精彩語段練習(xí) 語文版 （一）一間古色古香的接待大廳 客人們被招待在這屋子里用茶，吃瓜果。 人們眼睛不夠使地看著彩繪藻井，金碧輝煌的景泰藍(lán)飾物。這兒捏捏，那兒摸摸，少。

14、2019-2020年九年級語文上冊 19開國大典相關(guān)課外閱讀 語文版 一、什么是開國大典 中華人民共和國開國大典是指1949年10月1日15：00在北京為中華人民共和國中央人民政府成立而舉行的儀式，直到21：00才結(jié)束，是中華。

15、2019-2020年九年級語文上冊 19開國大典教學(xué)案 語文版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，掌握文中詞語。 過程與方法 1、有感情地朗讀課文，背誦、抄寫課文第7自然段。 2、學(xué)習(xí)按照事情發(fā)展順序記敘的方法。

16、2019年人教A版六年級語文上冊開國大典 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)課文中的生字及詞語。 （二）結(jié)合課文，訓(xùn)練提高閱讀速度，并養(yǎng)成邊讀邊思考的習(xí)慣。 （三）了解課文，描述開國大典盛況的順序，并按照這。