全國(guó)百?gòu)?qiáng)校

1、學(xué)生合唱的訓(xùn)練與指揮, 李 存,為什么強(qiáng)調(diào)合唱教學(xué)？,最簡(jiǎn)易的教學(xué)形式，人人具備的基本能力。,最傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容(從唱歌歌唱（演唱）；從齊唱合唱)。,課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。（關(guān)于課程性質(zhì)）,一、指揮工作的專業(yè)知識(shí)和能力,1、 什么是指揮? 以科學(xué)的、有音樂(lè)性的上肢動(dòng)作和面部表情，形成統(tǒng)一規(guī)范的指揮語(yǔ)言，準(zhǔn)確地?fù)襞摹㈩A(yù)示，對(duì)作品進(jìn)行二度創(chuàng)作。,2、組織工作能力 做一個(gè)好教師、優(yōu)秀的“班主任” 3、敏銳的聽覺(jué) 對(duì)橫向的旋律、音準(zhǔn)、音色、縱向的音程、和弦的把握 對(duì)速度、力度、律動(dòng)、時(shí)值的控制,一、指揮工作的專業(yè)知識(shí)和能力,一、指揮工。

2、王三打鳥（選段） 廣西彩調(diào),選自人民音樂(lè)出版社 音樂(lè)與戲劇表演 第二單元中國(guó)戲曲第五節(jié) 戲曲中的大戲、小戲 及劇種 執(zhí)教者：李坤華 廣西南寧市第二中學(xué),王三打鳥（選段） 廣西彩調(diào),選自人民音樂(lè)出版社 音樂(lè)與戲劇表演 第二單元中國(guó)戲曲第五節(jié) 戲曲中的大戲、小戲 及劇種,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

3、高中音樂(lè)鑒賞,請(qǐng)按小組座位做好！,你喜歡聽什么樣的音樂(lè)？,“聽不懂”是許多人難以欣賞嚴(yán)肅 音樂(lè)的主要原因之一。,培養(yǎng)音樂(lè)的耳朵,1812序曲,廣西師范大學(xué)附屬中學(xué) 秦芳,懂？,“高山流水” 的故事,“高山流水”的故事 暗示了一種音樂(lè)審美的觀念:,音 樂(lè) 中 包 含 著 各 種 內(nèi) 容， 說(shuō)不出表現(xiàn)的是什么，就是因?yàn)槟懵牪弧岸?音樂(lè)聽“懂”什么？,音樂(lè)美學(xué)原理： 音樂(lè)藝術(shù)基本材料“聲音”的兩個(gè)基本屬性：,沒(méi)有造型性。 所以不能直接傳達(dá)視覺(jué)形象！ 沒(méi)有語(yǔ)義性。 所以不能直接傳達(dá)思想概念！,沒(méi)有！,對(duì)音樂(lè)的聽覺(jué)感受有標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？,如何“。

4、中華鼓樂(lè) （第二課時(shí)）,中華鼓樂(lè),一、知識(shí)回顧 二、鑼鼓震天 三、即興創(chuàng)編,知識(shí)回顧,鼓樂(lè)歷史 演奏形式 鼓樂(lè)魅力 鼓樂(lè)記譜法,中華鼓樂(lè)-鼓樂(lè)的演奏形式,以鑼鼓等打擊樂(lè)器演 奏的“純”打擊樂(lè)合奏,以鑼鼓等打擊樂(lè)器、吹奏樂(lè)器（也可輔之以拉弦樂(lè)器）為主的合奏,鼓 樂(lè),清鑼鼓,鑼鼓樂(lè),著名鼓樂(lè)： 山西鼓樂(lè)、陜西鼓樂(lè)、潮州鑼鼓、浙東大鼓、十番鑼鼓、打溜子 ,鼓樂(lè)名曲：龍騰虎躍、滾核桃老鼠娶親、老虎磨牙、鴨子拌嘴、秦王點(diǎn)兵、豐收鑼鼓 ,中華鼓樂(lè)鼓樂(lè)魅力,列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，入選聯(lián)合國(guó)教科文組織“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名。

5、學(xué)會(huì)聆聽,教材版本：人民音樂(lè)出版社音樂(lè)鑒賞 學(xué) 科：音樂(lè) 授課年級(jí)：高一年級(jí) 學(xué) 校：山西大學(xué)附屬中學(xué)校,一、你聽到了什么？ 1）遼闊的草原 2）雋秀的山川 3）秀麗的田園 4）清澈的小溪 5）壯闊的江河 6）洶涌的大海,音樂(lè)形象,聆聽音樂(lè)的過(guò)程首先是感情體驗(yàn)的過(guò)程，體驗(yàn)音樂(lè)所要描繪的藝術(shù)形象，感受音樂(lè)所要表達(dá)的情緒。,感性的聆聽,二、這段音樂(lè)的情緒是怎樣的？ 1）幽默地 2）憂傷地 3）輝煌地 4）激動(dòng)地 5）活潑地 6）沉重地,柴可夫斯基：第六交響曲（悲愴）,理性的聆聽,任何人都能“聽懂”音樂(lè)，但要想更深層次的對(duì)音樂(lè)進(jìn)行審美研究。

6、美術(shù)鑒賞優(yōu)秀教學(xué)案例分析 劉鐵城 專題 導(dǎo)入課題的藝術(shù) 專題 導(dǎo)入課題的藝術(shù) 一 導(dǎo)入環(huán)節(jié)的目的 1 將學(xué)生的注意力引人一種特殊的教學(xué)氛圍 2 引向特定的教學(xué)主題 興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一 此外沒(méi)有更多的外在誘。

7、走近 抽象藝術(shù) 臨汾一中惠淑娟 創(chuàng)作體會(huì)春天到了 冰雪融化了 柳條發(fā)芽了 小鳥在唱著歌飛翔 突然 可惡的沙塵暴襲來(lái) 我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任 我們要用自己的努力讓春天更美好 抽象作品 藝術(shù)為什么會(huì)走向抽象 人們不理。

8、美術(shù)鑒賞優(yōu)秀教學(xué)案例分析 劉鐵城 專題 導(dǎo)入課題的藝術(shù) 專題 導(dǎo)入課題的藝術(shù) 一 導(dǎo)入環(huán)節(jié)的目的 1 將學(xué)生的注意力引人一種特殊的教學(xué)氛圍 2 引向特定的教學(xué)主題 興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一 此外沒(méi)有更多的外在誘。

9、書法教學(xué)淺談 中學(xué)書法教學(xué)中容易出現(xiàn)的一些誤區(qū) 馬玉蘭 問(wèn)題 執(zhí)筆的關(guān)鍵究竟是什么 1 執(zhí)筆無(wú)定法務(wù)使虛而寬 蘇軾 2 枕腕與懸腕在執(zhí)筆上的區(qū)別 問(wèn)題 是不是所有筆畫都需要藏頭護(hù)尾 關(guān)于起筆與收筆的問(wèn)題 歐陽(yáng)詢 九成。

10、對(duì)客觀世界的主觀表達(dá) 意象藝術(shù) 臨汾一中惠淑娟 比較兩張作品有何不同 藝術(shù)語(yǔ)言 造型 色彩 具象藝術(shù) 對(duì)客觀世界的 如實(shí)再現(xiàn) 意象藝術(shù) 對(duì)客觀世界的 主觀表達(dá) 梵高 向日葵 分別從顏色 形狀上分析梵高的向日葵和現(xiàn)實(shí)中。

11、哈爾濱市第六中學(xué)2016屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（理工類）考試說(shuō)明：本試卷分第卷（選擇題）和第卷(非選擇題)兩部分，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題卡相應(yīng)位置上.2.做答第卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)，寫在本試卷上無(wú)效.3.做。

12、20152016學(xué)年度上學(xué)期東北育才高中部第三次模擬數(shù)學(xué)（文科）試卷第卷（選擇題 共60分）一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,滿分60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1設(shè)U為全集，對(duì)集合X，Y，定義運(yùn)算“*”，X*Y=（XY）對(duì)于任意集合X，Y，Z，則（ X*Y ）*Z=A（XY）ZB（XY）ZC（XY）ZD。

13、東北育才學(xué)校高中部2016屆高三第三次模擬數(shù)學(xué)試題（理科）時(shí)間：120分鐘 試卷滿分：150分命題：高三數(shù)學(xué)備課組第卷（選擇題 共60分）一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,滿分60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.已知集合，則 A. B C D2.命題“若，則且”的逆否命題。

14、濟(jì)南一中20152016學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)高一數(shù)學(xué)試題說(shuō)明：本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，第卷為第1頁(yè)至第2頁(yè)，共12題，第卷為第3頁(yè)至第4頁(yè)，全卷共21個(gè)題。請(qǐng)將第卷答案答在答題紙相應(yīng)位置，考試結(jié)束后將答題紙上交。滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。第卷（選擇題，每題4分，共48分）1. 下列關(guān)系式中，正確的是。

15、2015臨川一中高一 月考數(shù)學(xué)試卷第I卷 選擇題一、選擇題（每題5分，共60分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）1、已知全集,集合，集合，則等于（ ）2、已知集合，集合，且集合滿足，則的個(gè)數(shù)為（ ）4、函數(shù)的定義域是（ ）5、在映射中，且，則元素在的作。

16、北京市上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期初三數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)一、選擇題1下列交通標(biāo)志中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（ ）ABCD【答案】A【解析】既為中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形，為軸對(duì)稱圖形，為軸對(duì)稱圖形，既非軸對(duì)稱圖形，又非中心對(duì)稱圖形2將拋物線先向左平移個(gè)單位，再向上平移個(gè)單位后得到新的拋物線，則新拋。

17、2015學(xué)年浙江省第一次五校聯(lián)考 歷史試題卷 命題：杭州第二中學(xué) 第卷（選擇題，共50分） 本大題有25個(gè)小題，每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。 1王國(guó)維在殷周制度論中指出:“任天者定，任人者爭(zhēng)；定之于天，爭(zhēng)乃不生?！逼渲小疤於ā钡氖?A殷周成敗 B嫡庶親疏 C分封遠(yuǎn)近 D爵位高低 2下圖為甘肅居。

18、高三第四次模擬考試英語(yǔ)試題 本試卷分第I卷選擇題和第II卷非選擇題兩部分?？忌鞔饡r(shí)，將答案答在答題卡上答題注意事項(xiàng)見答題卡，在本試卷上答題無(wú)效。 第I卷第一部分：聽力分兩節(jié)，共20小題，每小題1.5分，滿分30分 做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷。

19、高三下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷本試卷分第一卷閱讀題和第二卷表達(dá)題兩部分。滿分150分?？荚嚂r(shí)間150分鐘第卷 閱讀題一現(xiàn)代文閱讀9分，每小題3分閱讀下面文字，完成13題。談吟誦陳向春吟誦是什么或者，今天我們所理解的吟誦是什么吟誦是傳統(tǒng)文化古典。

20、秘密考試結(jié)束前第一學(xué)期期末考試高一英語(yǔ)試卷考生注意：本試卷分第卷選擇題和第卷非選擇題兩部分，共150分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。第卷 選擇題, 共100分第一部分：聽力理解共兩節(jié)：共30 分第一節(jié)共 5 小題；每小題 1.5 分，共 7.5 分。