人教版第四冊

1、2019-2020年高二語文下冊 哀江南 教案 人教版第四冊 第一部分教案內(nèi)容： 【教學(xué)設(shè)計】 學(xué)情分析：（略） 教學(xué)思路： 哀江南是一篇自讀課文，教學(xué)時數(shù)僅一課時。 根據(jù)本單元的學(xué)習(xí)重點，這篇課文的學(xué)習(xí)重點應(yīng)為。

2、2019-2020年高中語文 杜十娘怒沉百寶箱說課材料 人教版第四冊 一、說教材 1、該文所處的地位和作用 本單元是學(xué)習(xí)我國古代小說，單元學(xué)習(xí)重點是鑒賞古代小說的人物形象和語言。杜十娘怒沉百寶箱是本單元的最。

3、2019-2020年高中語文 第二單元之杜十娘怒沉百寶箱說課材料 人教版第四冊 一、說教材 1、該文所處的地位和作用 本單元是學(xué)習(xí)我國古代小說，單元學(xué)習(xí)重點是鑒賞古代小說的人物形象和語言。杜十娘怒沉百寶箱是。

4、2019-2020年高中語文滕王閣序教案 人教版第四冊 教學(xué)重點 1、體味文章寫景、敘事、抒情融為一爐的特點。分析并學(xué)習(xí)本文的抒情方式。 2、 理解作者交織于內(nèi)心的希望與失望、追求與痛苦、奮進與失意的復(fù)雜的。

5、2019-2020年高中語文杜十娘怒沉百寶箱教案 人教版第四冊 教學(xué)重點 、了解“三言二拍”和“擬話本”。 、從“真情實感”的角度欣賞人物。 教學(xué)方法 導(dǎo)讀法、分析歸納法 學(xué)法指導(dǎo) 教學(xué)內(nèi)容和步驟 一、。

6、2019-2020年高中語文林教頭風(fēng)雪山神廟教案 人教版第四冊 教學(xué)重點 1.了解林沖由逆來順受、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化，從而認(rèn)識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。 2.學(xué)習(xí)本文通過語。

7、2019-2020年高中語文長亭送別教案及同步練習(xí) 人教版第四冊 課 型： 新授課 指導(dǎo)思想： 以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以素質(zhì)、能力培養(yǎng)為主線。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 欣賞長亭送別中情景交融、充滿詩情畫意的藝術(shù)境。

8、2019-2020年高中語文茶館教案 人教版第四冊 教學(xué)重點 1、理解獨特的藝術(shù)結(jié)構(gòu)，矛盾沖突； 2、 把握節(jié)選部分眾多人物的形象特點； 3、 品味語言的個性化，動作化及幽默風(fēng)格； 4、 激發(fā)戲劇欣賞的興。

9、2019-2020年高中語文閨塾教案 人教版第四冊 教學(xué)重點 1、欣賞幾個人物形象；欣賞風(fēng)趣幽默，口語化、生活化語言特點。 2、從富有個性的人物語言中把握人物的性格特征 。 教學(xué)方法 賞讀法討論法 學(xué)法指導(dǎo) 教學(xué)。

10、2019-2020年高中語文促織教案 人教版第四冊 教學(xué)重點 1、學(xué)習(xí)閱讀與鑒賞古代短篇文言小說，把握情節(jié)，領(lǐng)會主旨； 2、積累文言詞匯，總結(jié)文言句式規(guī)律 。 教學(xué)方法 講授法（根據(jù)課文的特點和高二學(xué)生的實際，。

11、2019-2020年高中語文柳毅傳教案 人教版第四冊 教學(xué)重點 1、理解龍女和柳毅的人物形象及其意義。 2、理解本文想象豐富，用筆夸張，極富浪漫主義色彩的寫作風(fēng)格。 3、品味本文凝練生動、句式多變、極富表。

12、2019-2020年高二語文下冊 杜十娘怒沉百寶箱教案 人教版第四冊 教學(xué)目標(biāo)： 1在閱讀中感受樸實自然的口語色彩。 2分析杜十娘、李甲、孫富幾個人物形象。 3感受古代婦女追求自由、幸福生活的精神。 教學(xué)重、難。

13、2019-2020年高二語文下冊 逍遙游 教案 人教版第四冊 教學(xué)目的 1、學(xué)習(xí)本文，理清思路，把握文意。 2、體會莊子散文中寓言特色，了解莊子的人生哲學(xué)，并能對之作簡單辨析。 教學(xué)設(shè)想 1、教學(xué)重點：教學(xué)目的1。 第。

14、2019-2020年高中語文三塊錢國幣教案 人教版第四冊 教學(xué)重點 1、了解大學(xué)生與吳太太之間的三次交鋒，弄清矛盾沖突的開端、發(fā)展和結(jié)局。 2、通過臺詞和舞臺說明了解兩個主要人物的思想性格。 3、體會作者出人意。

15、2019-2020年高二語文下冊 促織教案 人教版第四冊 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握重點的文言實詞、虛詞，歸納一詞多義、詞類活用現(xiàn)象。 2、理清本文跌宕起伏、曲折多變的情節(jié)，品味人物描寫細(xì)膩傳神的語言。 3、通過了解作者生。

16、2019-2020年高二語文下冊 祭十二郎文 教案 人教版第四冊 章節(jié)課題 第五單元第一課祭十二郎文 教學(xué)課時 2課時 教 養(yǎng) 性 目 標(biāo) 基礎(chǔ) 知識 1基本的詩詞虛詞。 2基本的文言句式。 學(xué)科 能力 1學(xué)習(xí)祭文的基本。

17、2019-2020年高二語文下冊失街亭教案 人教版第四冊 教學(xué)目標(biāo) 一、知識和能力 1.以“回目”形式概括情節(jié)發(fā)展，促進學(xué)生對文本的理解和把握，并訓(xùn)練概括能力和表達能力。 2.以“評點”的方式欣賞故事情節(jié)、人物形。

18、2019-2020年高中語文 第三單元之茶館教案 人教版第四冊 【背景資料】 一、老舍先生簡歷 生于1899年，逝于1966年，滿族，原名舒慶春，字舍予，北京人。曾任政務(wù)院文教委員會委員，全國人大代表，全國政協(xié)常務(wù)。

19、2019-2020年高中語文失街亭教案 人教版第四冊 教學(xué)重點 1、 了解小說三國演義及作者羅貫中。 2、 學(xué)習(xí)本文通過生動的情節(jié)和人物語言來表現(xiàn)人物性格的寫法。 3、 學(xué)習(xí)本文通過揭示人物的心理活動表。