有創(chuàng)意的字

1、本課研究問題：, 變體美術字的概念及特點。 變體美術字的變化法則。 變體美術字的編排形式。,變體美術字在板報當中的運用,立體化編排形式,造型編排形式,拼貼編排形式,意象化編排形式,三、變體美術字的編排形式,曲線編排形式,連字編排形式,倒影編排形式,形象化編排形式,學生作品欣賞,要求： 構思巧妙、簡潔、 生動、有趣味、體現(xiàn)主題、色 彩鮮明。,內容：,柵欄 雪糕 剪子 竹葉 童年 朋友等。 圣誕快樂、元旦快樂、新年快樂等有意思的成語。 也可以設計自己的名字。,我是小小設計師,下次上課內容： 精美的報刊 需要同學們準備的用具:,圖畫本。

2、第1課有創(chuàng)意的字 教材版本 人教版初級中學課本 美術七年上 第三單元 傳遞我們的心聲 教學課時 1課時 一 教學目標 1 知識與技能 1 了解宋體 黑體字美術字的基本筆形特征和寫法 2 了解美術字與創(chuàng)意美術字在生活中的運。

3、有創(chuàng)意的字 教案 教學目標 1 了解字體裝飾藝術的特點 學習字體設計方法 能從漢字的義 形和結構特征出發(fā) 對漢字的筆畫和結構作合理的聯(lián)想和變形 創(chuàng)意出美觀形象的美術字 2 從設計和創(chuàng)意美術字的過程中 發(fā)展學生的形。

4、文字的魅力 教案 教材分析 依據(jù)美術新課程標準的理念 我明確了本課屬于綜合探索領域 使學生了解文字的發(fā)展歷史 并提高學生對文字的審美能力 教學目標 1 知識目標 讓學生理解感受不同形式的文字中所蘊涵的文化特征及。

5、1 第 1 課有創(chuàng)意的字 教材版本 人教版初級中學課本 美術七年上 第三單元 傳遞我們的心聲 教學課時 1 課時 一 教學目標 1 知識與技能 1 了解宋體 黑體字美術字的基本筆形特征和寫法 2 了解美術字與創(chuàng)意美術字在生活中的運用 學習和掌握創(chuàng)意美術字的種類和表現(xiàn)形式 創(chuàng)意字 的特點及變化原則 設計出具有創(chuàng)意美術字特征 造型美觀的創(chuàng)意字體 2 過程與方法 通過對創(chuàng)意美術字變化原則 種類和表現(xiàn)形式。

6、黔西縣長堰中學,執(zhí)教人：楊念儀,有創(chuàng)意的字,人教版美術七年級上冊第3單元第1課,變體美術字,奔跑吧，兄弟,奔跑吧，兄弟,宋體字,黑體字,變體字,奔跑吧，兄弟,適用：公告、法規(guī)及一些莊重的書寫內容。,宋體,特點：字形方正，橫細直粗，撇如刀，點如瓜子，捺如掃。,風格：典雅工整，嚴肅大方。,適用：公告、法規(guī)及一些莊重的書寫內容。,黑體,特點：橫豎粗細一致，方頭方尾。,風格：渾厚有力，樸素大方，引人。

7、有創(chuàng)意的字教學設計(2) 【既然美術是孩子感受的最直觀的表達方式之一，那么一百個孩子就有一百種方式，讓學生自己談設計思路，通過講述讓同伴理解和接納，這樣他們不但共享了快樂、共享了經驗，進而把興趣延伸到對新的藝術活動的需求?！?1、作品展示與評價 鼓勵學生交流，說明創(chuàng)意，將優(yōu)秀作品用投影向全班同學展示。按作業(yè)要求讓學生對自己的創(chuàng)意進行說明，教師進行最后對作品的評價。 2、教師小結 這節(jié)課同學們通過學。

8、七年級美術上冊有創(chuàng)意的字教案 七年級美術上冊有創(chuàng)意的字教案 一、教學目標學習和掌握創(chuàng)意美術字的設計方法，設計出具有現(xiàn)代感、造型美觀的創(chuàng)意字。 2.通過對生活中創(chuàng)意字體的收集與分析，歸納創(chuàng)意字的設計特點，探索創(chuàng)意字的設計方法，嘗試進行創(chuàng)意表現(xiàn)。啟發(fā)和培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力，激發(fā)學生的興趣。 二、教學重難點 【教學重點】 掌握美術字設計的基本知識、技巧、方法。 【教。