福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學九年級物理全冊

1、17.1 磁是什么班級:組號:姓名:學情分析生活中學生有接觸過一些磁現象學習內容分析本節(jié)是電磁學的開端,簡單介紹磁現象學習目標1知道磁體具有磁性,了解磁體的磁極.2知道磁化現象.3知道磁極間的相互作用.4知道磁極間的相互作用是通過磁場來實現。

2、14 了解電路班級:組號:姓名:學情分析學生對電學有了一定的了解復習內容分析兩部分:如何識別串聯(lián)和并聯(lián)電路,電路圖和實物圖的互畫復習目標熟悉中考考點學習過程:知識梳理:1日常生活中,當空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā),會出現什么現象2如果我們身上。

3、16.2 電流做功的快慢班級:組號:姓名:學情分析學生已掌握了歐姆定律.學會了電流表和電壓表的使用方法學習內容分析本節(jié)是歐姆定律的具體應用,伏安法也是電學的基本實驗方法學習目標2在實驗探究的過程中,培養(yǎng)學生設計實驗收集證據分析論證等科學探究。

4、 14 了解電路班級:組號:姓名: 學情分析 學生對電學有了一定的了解復習內容分析 兩部分:如何識別串聯(lián)和并聯(lián)電路,電路圖和實物圖的互畫復習目標 熟悉中考考點學習過程: 知識再現一.電流: 電流的形成:形成電流;電路中形成持續(xù)電流的條件是和。

5、12 物態(tài)變化班級:組號:姓名:學情分析學生對六種物態(tài)變化有所混亂.學習目標1探究物態(tài)變化過程,并能用語言文字或圖像來描述嘗試將生活和自然界中的一些現象與物質的熔點或沸點聯(lián)系起來2能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現象,有節(jié)約用水的意。

6、15.2 歐姆定律班級:組號:姓名:學情分析學生已經掌握了滑動變阻器,電壓表,電流表的使用學習內容分析歐姆定律是電學的基礎實驗,對以后電學的學習有著關鍵作用.學習目標1通過實驗探究知道電流跟電壓,電阻的關系 ,經歷科學探究的全過程.2知道控。

7、19.1 感受信息班級:組號:姓名:學情分析如今的信息爆炸時代,學生可從各方面得到各種信息學習內容分析信息的記錄和儲存?zhèn)鬏敽凸蚕韺W習目標信息的記錄和儲存?zhèn)鬏敽凸蚕碇仉y點預測重點:信息的記錄傳播的方式難 點:磁記錄學習過程導課:實用新穎簡潔你。

8、16 電流做功與電功率班級:組號:姓名:學情分析學生已學習了電功和電功率,但還不是很理解,無法靈活應用學習內容分析本節(jié)主要復習電功和電功率學習目標1. 掌握電流電壓電阻的關系,記住串并聯(lián)電路中電流電壓的規(guī)律.2.掌握電功電功率的概念,理解額。

9、15.1 電阻和變阻器班級:組號:姓名:學情分析學生已經了解基本電路和電路的連接方式學習內容分析本節(jié)包含兩部分:電阻和變阻器學習目標1初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導體對電流阻礙作用的物理量會讀寫電阻的單位2經歷探究影響電阻大小因素的活。

10、16.4 科學探究 電流的熱效應班級:組號:姓名:學情分析學生已掌握了歐姆定律.學會了電流表和電壓表的使用方法學習內容分析本節(jié)是探究電流的熱效應和焦耳定律重難點預測重點:焦耳定律有關計算難點:理解電功電熱的聯(lián)系及區(qū)別自主學習1電功W:1表達。

11、12.3 汽化和液化班級:組號:姓名:學情分析上節(jié)課學習了熔化和凝固兩種物態(tài)變化,學生對吸熱和放熱概念有所了解.學習內容分析本節(jié)首先以水的狀態(tài)變化為例引入汽化和液化的概念,繼而對汽化與液化的相關知識分別進行講解,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式,教。

12、17.2 電流的磁場班級:組號:姓名:學情分析學生已認識了簡單磁現象學習內容分析本節(jié)探究電流的磁場重難點預測重 點:科學探究通電螺線管的磁場及磁極與電流方向的關系難 點:奧斯特實驗和通電螺線管的磁場的教學學習目標1初步認識電能生磁,了解奧斯。

13、16.3 測量電功率學情分析學生已掌握了歐姆定律.學會了電流表和電壓表的使用方法學習內容分析本節(jié)是伏安法的再次利用學習目標1. 用伏安法測定小燈泡的額定功率和實際功率.2. 鞏固電流表和電壓表的操作技能3培養(yǎng)根據理論知識和探究目的設計實驗方。

14、 15 探究電路班級:組號:姓名: 學情分析 學生已掌握了電學的基礎內容復習內容分析 歐姆定律,伏安法測電阻,電阻的串聯(lián)和并聯(lián)復習目標 1.知道電阻大小與哪些因素有關;會使用變阻器. 2.理解歐姆定律,掌握電流與電壓電阻的關系. 3.掌握伏。

15、17.3 電動機為什么會轉動班級:組號:姓名:學情分析學生已認識此現象,知道電流的磁效應學習內容分析本節(jié)是電流的磁效應的具體應用學習目標通過學生親自實驗探究,體驗科學研究的基本方法,即提出問題,觀察實驗,收集證據,分析和論證等,知道電動機轉。

16、14.1 電是什么班級:組號:姓名:學情分析本節(jié)是學生進入電學的起始章節(jié),是認識電學現象,加深理解電學知識的基本.學習內容分析本節(jié)是電學的基礎,既是生活中的各種靜電現象總結,又是電路電流的起點,本節(jié)包括兩部分:電與我們的生活,兩種電荷學習目。

17、14.2 讓電燈發(fā)光學情分析學生在生活中有許多用電現象,故學生對此即熟悉又陌生.學習內容分析本節(jié)是學生在學習了摩擦起點,對電有了簡單了解的基礎上進行的探究活動,是電路學習的起點,本節(jié)包括:電路的組成,通路開路短路,電路圖三部分.學習目標:1。

18、13.1 物體的內能班級:組號:姓名:學情分析學生已經知道了溫度和分子動理論,有助于理解物體的內能學習內容分析本節(jié)主要內容是建立物體的內能和熱量概念.與兩個概念相關的知識是內能的變化可以由溫度判斷和熱傳遞的三種形式學習目標1.初步了解內能的。

19、14.3 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路班級:組號:姓名:學情分析學生已經認識了電路的組成,電路的狀態(tài),和會畫電路圖學習內容分析本節(jié)課是學生在學習了電路和電路圖及電路元器件的基礎上進行的探究活動,是學習電學知識的重要基礎,這部分知識既是第二節(jié)知識的。

20、12.2 熔化與凝固班級:組號:姓名:學情分析相對于八年級而言,學生的心智成長了許多,學生在日常生活中經常接觸到溫度與溫度計,學習興致較為高昂.學習內容分析本節(jié)是學生進入九年級的第一課,教材首先通過對雨云雪等自然現象的觀察,帶領學生了解水在。

21、15.4 電阻的串聯(lián)和并聯(lián)班級:組號:姓名:學情分析學生已掌握了歐姆定律.學會了電流表和電壓表的使用方法學習內容分析本節(jié)是歐姆定律的具體應用,伏安法也是電學的基本實驗方法學習目標1通過實驗和推導理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計算公式.2。

22、15.5 家庭用電班級:組號:姓名:學情分析學生已掌握了電學的基礎,如:電路的連接,電流,電壓,電阻之間的關系等學習內容分析本節(jié)是電學在生活中的具體應用,是理論聯(lián)系實際的代表,與學生生活緊密相關.學習目標1觀察家庭電路的組成及連接方法,知道。

23、12.4 升華與凝華班級:組號:姓名:學情分析前面學習了熔化和凝固,汽化和液化四種物態(tài)變化,學生對吸熱和放熱概念有所了解.學習內容分析讓學生通過碘的升華實驗,理解物態(tài)變化中的升華,指出生活中的升華現象,知道物質升華要吸熱以及該特點在生產和生。

24、19.3 踏上信息高速公路班級:組號:姓名:學情分析如今的信息爆炸時代,學生可從各方面得到各種信息學習內容分析學習目標1了解電磁波的應用對人類生活和社會發(fā)展的影響2初步了解現代電信網絡,知道光纖是光載信息傳遞的有效形式響.重難點預測重 點。

25、19.2 讓信息飛起來班級:組號:姓名:學情分析學生觀看圖,討論如今的信息爆炸時代,學生可從各方面得到各種信息學習內容分析學習目標1知道波長頻率和波速的關系.了解波在信息傳播中的作用.2.知道光是電磁波.知道電磁波在真空中的傳播速度.3.了。

26、16.1 電流做功班級:組號:姓名:學情分析學生已學習歐姆定律和電路特點.學習內容分析電能與我們生活息息相關,首先從能量的轉化入手,再來認識電能表,理解電流做功與哪些因素有關學習目標從能量轉化的角度認識電能,能簡單描述電能和我們生活的關系。

27、15.3伏安法測電阻班級:組號:姓名:學情分析學生已掌握了歐姆定律.學會了電流表和電壓表的使用方法學習內容分析本節(jié)是歐姆定律的具體應用,伏安法也是電學的基本實驗方法學習目標1.知道伏安法測電阻的原理. 2.會用伏安法測導體的電阻重難點預測重。

28、14.4 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流班級:組號:姓名:學情分析學生已掌握了電流表的使用方法.學習內容分析本節(jié)具有較強的基礎性,無論從知識內容上還是從何技能訓練上都是電學基礎.學習目標1認識電流表,會正確使用電流表測量串并聯(lián)電路中的電流.2知道串并。

29、期末公式匯總復習序號物理量公式各物理量所對應的單位備注1熱量Q 熱量 :質量 :比熱容 :溫度 :C水4.2103JKg. 表示:1Kg的水上升或下降1,需吸收或放出4.2103J的熱2熱值Q 固體或液體燃料 氣體燃料熱值 :q:燃料的熱值。

30、12.1 溫度與溫度計班級:組號:姓名:學情分析相對于八年級而言,學生的心智成長了許多,學生在日常生活中經常接觸到溫度與溫度計,學習興致較為高昂.學習內容分析本節(jié)是學生進入九年級的第一課,教材首先通過對雨云雪等自然現象的觀察,帶領學生了解水。

31、 14.4 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流班級:組號:姓名:學情分析學生已掌握了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接.學習內容分析本節(jié)具有較強的基礎性,無論從知識內容上還是從何技能訓練上都是電學基礎.學習目標1知道電流的方向和電流的單位.2認識電流表,會正確使用。

32、14.5 測量電壓班級:組號:姓名:學情分析學生已經學習了電流和電流表的使用,知道了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流特點學習內容分析本節(jié)是集物理現象,物理概念,物理規(guī)律于一體的課,本節(jié)可讓學生仿照上節(jié)課電流表使用的教學方法和探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)。

33、期中知識點復習一物質的形態(tài)和變化1物質存在的兩種形式:一是實體物質,如空氣水鐵等.二是場物質,如電場磁場電磁場.2物質的狀態(tài)變化判斷發(fā)生何種狀態(tài)變化時,應先找出原來狀態(tài)和后來狀態(tài),再分析發(fā)生哪種變化.可能兩種以上 熔化汽化和升華三種狀態(tài)變化。

34、12.5 全球變暖與水資源危機班級:組號:姓名:學情分析學生有認識到全球變暖和水資源的缺乏.學習內容分析本節(jié)主要向學生介紹人類面臨的全球變暖與水資源危機現象.通過了解導致全球變暖的原因以及不利影響,爭強學生的環(huán)保意識,促進人類可持續(xù)發(fā)展.學。

35、15.2 歐姆定律班級:組號:姓名:學情分析學生已經掌握了滑動變阻器,電壓表,電流表的使用學習內容分析歐姆定律是電學的基礎實驗,對以后電學的學習有著關鍵作用.學習目標1通過實驗探究知道電流跟電壓,電阻的關系 ,經歷科學探究的全過程.2知道控。