年輕的朋友

1、年輕的朋友,作品介紹,年輕的朋友是一首典型的民族五聲調式的歌曲，是一首著名的藏族酒歌。歌曲表達了對朋友的美好祝福和勉勵。,西藏 美景圖,藏族歌曲風格,唱一唱,年輕的朋友旋律明朗寬廣、情緒熱情奔放，表達了藏族人民對朋友的鼓勵之情，以及對幸福生活的無比熱愛之情。,練一練,聆聽全曲，體會藏族歌曲的風格特點，并從速度、旋律、節(jié)奏、調式上說說這首民歌的特點。,你認為藏族民歌為什么會存在這樣的特點呢？,思考,西藏地處高原，其民歌風格受地貌的影響，呈現出高亢、熱烈、質樸的美感。藏族酒歌是喝酒、敬酒時的民間歌曲，有時伴隨簡。

2、年輕的朋友 教學目標 1 了解藏族民歌的音樂特點 認識到在同一國家不同民族的音樂特色和音樂風貌 2 增進學生熱愛少數民族音樂的情感 教學難點 通過欣賞不同民族的歌曲 感受音階 音調 節(jié)奏 情緒等體現歌曲特色的重要因。

3、布達拉宮 高原紅 打酥油茶 獻哈達 小組搶答 聽過哪些藏族的歌曲呢 能否唱兩句呢 你會說藏族的語言嗎 會不會做藏族的禮節(jié)呢 走進西藏 欣賞 年輕的朋友 歌曲情緒特點 音調高亢音樂自然流暢熱情洋溢風格濃郁并具有鮮明。

4、年輕的朋友 教學設計1教學目標 1、聆聽年輕的朋友,知道年輕的朋友是藏族民歌,能隨音樂哼唱歌曲。2、聆聽歌曲,感受藏族民歌的特點,初步了解踢踏舞是我國藏族一種民間歌舞形式。3、學習踢踏舞腳上的基本動作 “退踏步”,“二三步”,“換腳踏步”,并嘗試進行簡單的舞蹈律動創(chuàng)編。2學情分析 本節(jié)課是三年級上學期聽賞的內容,在音樂知識技能上,學生有了一定的積累,對各民族音樂有了。

5、湘教版八年級音樂（上）第三單元泥土的歌歌曲年輕的朋友教學設計甘肅省白銀市二中 汪 艷2015年1月一 教材說明：1. 所屬章節(jié)：湘教版音樂第三單元2. 年 級：八年級（上）3. 時 長：40分鐘二 教學設計：1.教學理念：在初中階段，音樂教學對學生的要求主要是情感層面，要求學生能有意識地體。

6、歡迎進入音樂課堂 年輕的朋友 藏族歌曲風格 李才生的個人簡介 先后就讀于成都南虹藝術?？茖W校 四川省藝術?？茖W校學習音樂 退休前為綿陽市文藝創(chuàng)作辦公室主任 國家二級作曲 系中國音樂家協(xié)會會員 四川省音協(xié) 四川省劇協(xié)會員 曾任四川音協(xié)理事 綿陽市第一屆政協(xié)文體委副組長 市文聯常委 市音協(xié)顧問 名譽主席 朋友相聚 再見 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全。