沁園春 雪 毛澤東 作者簡介 古代一種韻文形式 又稱長短句 一首詞的句子 字數 韻律 平仄都有固定的格式 可以唱 這就是詞譜 詞人依照詞譜填詞 詞譜名稱叫詞牌 如 浪淘沙 如夢令 等 詞可以沒有題目 如果有題目 寫在詞牌。今天我說課的內容是領袖毛澤東的一篇詩詞《從沁園春 雪》。本單元主要教學目標是。
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1、沁 園 春,雪,毛 澤 東,1,2,毛澤東親筆手書的沁園春 雪,3,4,擎雪,5,江山如此多嬌,6,7,作者簡介,8,沁園春雪寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。毛澤東同志率領長征部隊勝利到達陜北之后,領導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,欣賞“北國風光”,過后寫下了這首詞。,寫,作,背,景,9,沁園春 雪一九三六年二月,北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。。
2、初三年級語文上冊沁園春雪說課稿和教案(人教版兩篇)沁園春雪說課稿一、說教材1、教材在本單元所處的位置及單元教學目標沁園春 雪編排在人教版初中語文第五冊第六單元,是教讀課文,居單元之首。這個單元還有以送別為題材的古代歌行體抒情詩白雪歌送武判官歸京,具有強烈時代精神的當代詩歌恩總理,你在哪里和青紗賬-甘蔗林,還有充滿革命激情的外國散文詩海燕。本單元主要教學目標是:培養(yǎng)學生閱讀和欣賞詩歌的能力,能領略詩情畫意,感受其意境美;反復吟誦,聯(lián)想品味,既提高欣賞能力;也感受詩人抒發(fā)的強烈情感,從中受到思想教育。2、。
3、初三語文文學常識+沁園春雪文學常識(人教版)初三語文文學常識1. 我國第一部長篇諷刺小說: 儒林外史2. 我國第一部介紹進化論的譯作:嚴復譯的赫胥黎的天演論,他是一個由不懂外,卻成了翻譯家的人。3. 我國第一部個人創(chuàng)作的文言短篇小說集:聊齋志異4. 我國新文學史上第一篇短篇小說是:狂人日記5. 第一位開拓童話園地的作家是:葉圣陶6. 我國第一部浪漫主義神話小說:西游記7. 第一篇報告文學作品是:(夏衍)包身工8. 新中國第一位獲得人民藝術家稱號的作家:老舍 。其作品是; 龍須溝9. 先秦時期的兩大顯學是:儒 墨10. 儒家兩大代表。
4、禮儀/主持詞 沁園春雪的主持詞 當年,毛澤東飛赴重慶舉行國共談判時,發(fā)表了他的詞沁園春 雪,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國民黨。請欣賞龐淑華演唱的女聲獨唱:沁園春雪沁園春雪歌詞北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江-山-如-此-多-嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。開篇詞:男主持:。
5、作者簡介,1,寫作背景,沁園春雪寫于1936年2月。當時,遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。毛澤東同志率領長征部隊勝利到達陜北之后,領導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬yuan2上視察地形,欣賞“北國風光”,過后飽含激情地寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇。 抗戰(zhàn)勝利后公開發(fā)表。1945年8月重慶談判期間,愛國民主柳亞子向毛澤東“索句”,毛澤東即贈此詞。柳讀后,評價道:“展讀之余,以為中國有詞以來第一作手,雖蘇、辛未能抗,況余子乎?”公開發(fā)表。
6、沁園春.雪,毛澤東,1,一、回憶詩詞 激情導入,2,毛澤東是中國人民的偉大領袖,也是一位偉大的詩人。著名詩人臧克家說過:“毛澤東詩詞是偉大的篇章?!?二、檢測預習 復習鞏固,3,作者簡介,4,詞的特點,詞又叫長短句、詩余、曲子詞等。原來可以合樂演唱,句式長短不一。樂譜失傳后,只剩下詞牌,詞牌就是詞的調子,每個詞牌規(guī)定了這首詞的字數、句數、平仄聲調和韻腳。所以把寫詞叫做“填詞”詞牌名與詞牌沒有必然的聯(lián)系。 沁園春這個詞牌規(guī)定114個字,分上下兩闋,上闋13句,下闋12句,句號處必須壓韻?!扒邎@”相傳是東漢明帝女兒沁水公主的。
7、______________________________________________________________________________________________________________沁園春雪 教案教學設計【教學目標】 1、積累重要字詞,背誦默寫本詞。 2、品味精練優(yōu)美的語言,并用精練優(yōu)美的語言仿寫句子。 3、學習寫景、議論、抒情相結合的寫法。 4、感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄渾壯美,認識毛澤東的宏大氣魄。 【教學重點難點】 1、品味精練優(yōu)美的語言。 2、學習寫景、議論、抒情相結合的寫法以及其中多種修辭手法的運用。 3、感悟毛澤東宏大氣魄的精神境界。 課時安排:二課時第一課時一自主。
8、毛澤東,沁園春 雪,一九三六年二月,清平樂 六盤山 天高云淡, 望斷南飛雁。 不到長城非好漢, 屈指行程二萬。 六盤山上高峰, 紅旗漫卷西風。 今日長纓在手, 何時縛住蒼龍。,回想歷史上有哪些描寫雪的詩句?,1、北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 2、燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺。 3、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。 4、六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。,寫作背景,1936年遵義會議確定了毛澤東在全黨全軍的領導地位,毛澤東率長征部隊勝利到達陜北之后,領導全黨展開了反抗日本帝。