讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理的過程。2019 2020年青島版數(shù)學(xué)一上 我換牙了 教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與能力 利用學(xué)生身邊的有趣的和真實(shí)的情景 激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣 體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的必要性 2 過程與方法 通過具體的操作認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖 并能根據(jù)圖中的。
我換牙了Tag內(nèi)容描述:
1、我換牙了統(tǒng)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)二冊(cè)102103頁(yè) 信息窗1第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.經(jīng)歷并初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程,會(huì)用分類數(shù)數(shù)的方法將數(shù)據(jù)整理成簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)表; 2.初步感。
2、我換牙了統(tǒng)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、 結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理的過程,學(xué)會(huì)用分一分、數(shù)一數(shù)、畫一畫的方法收集和整理數(shù)據(jù),初步了解數(shù)據(jù)分析的意義。 2、 學(xué)生能用自己喜歡的方式表達(dá)數(shù)據(jù)整理的。
3、我換牙了統(tǒng)計(jì),崔博聞8顆董夢(mèng)怡6顆杜明臻9顆高佳蕾6顆韓杰4顆劉漢塵4顆劉子悅8顆沈夢(mèng)姣9顆宋春光7顆王春雨8顆王隆郡5顆王天瑜6顆王曉彤6顆王心雨4顆王鑫洋4顆吳佳怡6顆吳靜怡8顆許逸凡4顆閆梓萌8顆楊翹榕6顆于明鑫5。
4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集與整理,回顧反思,自主練習(xí),你問我說(shuō),情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?,誰(shuí)能當(dāng)選呢?,二、你問我說(shuō),統(tǒng)計(jì)一下每位候選人的得票結(jié)果就知道。
5、2019 2020年人教版品德與生活一年級(jí)下冊(cè) 我換牙了 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 課程標(biāo)準(zhǔn) 指出 健康 安全地生活是兒童生活的前提和基礎(chǔ) 要讓兒童從小懂得珍愛生命 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 獲得基本的健康意識(shí)和生活能力 幫助他們健。
6、2019 2020年青島版數(shù)學(xué)一上 我換牙了 教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與能力 利用學(xué)生身邊的有趣的和真實(shí)的情景 激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣 體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的必要性 2 過程與方法 通過具體的操作認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖 并能根據(jù)圖中的。
7、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九單元 我換牙了 統(tǒng)計(jì) 教案2 青島版六三制 教學(xué)內(nèi)容 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)二冊(cè)102 103頁(yè) 信息窗1第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷并初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集 整理 描述的過程 會(huì)用分類數(shù)數(shù)的方法將數(shù)據(jù)。
8、2019 2020年青島版數(shù)學(xué)一上第八單元 我換牙了 學(xué)案 年級(jí) 班 姓名 教師評(píng)價(jià) 一 整理信息 提出數(shù)學(xué)問題 觀察教科書104頁(yè)信息窗 想一想 途中小朋友正在做什么 你能幫組圖中的小朋友嗎 你還有什么問題要問 請(qǐng)說(shuō)給爸爸媽。
9、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九單元 我換牙了 統(tǒng)計(jì) 教案1 青島版六三制 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境 讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理的過程 學(xué)會(huì)用分一分 數(shù)一數(shù) 畫一畫的方法收集和整理數(shù)據(jù) 初步了解數(shù)據(jù)分析的意義 2 學(xué)生。
10、2019年 春 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九單元 我換牙了 統(tǒng)計(jì) 教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 本單元教學(xué)的主要內(nèi)容包括簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集 整理 認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集 整理過程 學(xué)會(huì)用分一。