歷史的回聲

1、2019-2020年高中語文 專題三歷史的回聲測試卷蘇教版必修2 一、雙基提要 1.下面注音全都正確的是（ ） A.賄賂（lu） 驪（l）山 妃嬪（pn）媵嬙 B.剽（pio）掠 邐迤（y） 鼎鐺（dng）玉石 C.嘔（u。

2、2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 阿房宮賦(第二課時)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 掌握第二、三段涉及到的文言知識，包括文中詞語活用的現(xiàn)象，文言句式以及虛詞的意義與用法。 2. 【學(xué)習(xí)重點】 掌握第二。

3、2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 六國論(第三課時)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 完成第四自然段重點字詞解釋。 2、 能夠逐字逐句翻譯第4自然段。 3、 了解本自然段的內(nèi)容。 4、 掌握本段的論證方法。。

4、2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 第11課 永遇樂京口北固亭懷古導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、誦讀全詞，在朗讀中加深對文章的理解。 2、體會辛詞用典特色。 3、感知作者寫作此篇作品的心情，體會作者強(qiáng)烈。

5、2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 六國論(第一課時)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、按照導(dǎo)學(xué)提綱，自主獨立完成預(yù)習(xí)內(nèi)容。 2、了解本文的作者及時代背景。 3、自我完成本節(jié)課的字音。 4、能夠流暢的誦讀本文。

6、2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 六國論(第二課時)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 掌握1-3自然段的文言實詞。 2、 理解這部分文本的內(nèi)容，并分析理解。 3、 找出“賂秦而力虧”的具體論證方法。 【學(xué)習(xí)重。

7、2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 阿房宮賦(第一課時)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 了解課文背景 2. 了解作者杜牧和“賦”的文章體裁特點，體會本文的語言風(fēng)格。 3. 掌握第一段涉及到的文言知識，包括文中。

8、2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 阿房宮賦(第三課時)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 掌握第四段涉及到的文言知識，包括文中詞語活用的現(xiàn)象，文言句式以及虛詞的意義與用法。 【學(xué)習(xí)重難點】 掌握第四段涉及。

9、2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 念奴嬌赤壁懷古導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、誦讀本詞，感受蘇詞的豪放風(fēng)格。 2、理解詞中寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法。 3、了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦。

10、2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 六國論(第四課時)導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 完成第五、六自然段重點字詞解釋。 2、 能夠逐字逐句翻譯第5、6自然段。 3、 了解這兩個自然段的內(nèi)容。 4、 了解本文的寫。

11、猜一猜 一門三父子 都是大文豪詩賦傳千古 峨眉共比高三父子指的是三蘇父子 即蘇洵 父 蘇軾 子 蘇轍 子 念奴嬌 赤壁懷古 蘇軾 蘇軾 1036 1101 字子瞻 號東坡 任黃州團(tuán)練副使時 曾于山之東坡居住 故號東坡 四川眉山人。