2022年六年級音樂上冊

1、學吹豎笛教學目標:1在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變要我吹到我要吹.2了解音樂源自于生活的道理,學會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活.3在學習中體驗合作成功與快樂,感受學習音樂的樂趣.教學重。

2、螢火蟲教學目標1在情景式的教學環(huán)境中,能正確地演奏打擊樂器并自創(chuàng)節(jié)奏為樂曲伴奏;能自然有感情的用肢體語言表現(xiàn)音樂.2通過感受體驗等方式幫助學生學唱歌曲螢火蟲,指導學生用天真純樸的情感來演唱歌曲,讓學生感受到歌曲給他們帶來的愉快心情.教學重點。

3、波斯市場教學目標:1通過對本課的學習,了解波斯市場的音樂情境.2能夠根據(jù)音樂節(jié)奏判斷不同的角色.教學難點:根據(jù)音樂節(jié)奏來表演不同的角色.教學準備:計算機單槍投影機波斯市場音樂CD.教學過程:一新課學習:1播放音樂,利用問答的方式說出波斯市場。

4、2022年六年級音樂上冊 第1課 演唱 茉莉花素材 人音版茉莉花素潔濃郁清芬久遠,具有忠貞清純貞潔質(zhì)樸玲瓏迷人的含義.1表示忠貞,貞潔.茉莉花在愛情上代表純潔真摯的愛,沒有假的成分,表達堅貞愛情,許多國家將其作為愛情之花,青年人將它作為獻給。

5、2022年六年級音樂上冊 第7課 七色光之歌教案 人音版教學目標:1能學會用明亮圓潤和諧的聲音演唱歌曲七色光之歌,表現(xiàn)歌曲活潑熱情生氣勃勃的情緒.2從歌曲的學習與活動中體驗快樂.教學重點:用明亮活潑和諧的聲音演唱歌曲.教學難點:歌曲中的切分。

6、2022年六年級音樂上冊 第6課 丟丟銅仔教案 人音版教學目標:1知識與技能目標:聆聽丟丟銅仔,初步感知這首民歌的風格與韻味.2過程與方法目標:通過教唱欣賞等方法,讓學生感受民歌的特點.3情感態(tài)度與價值觀目標:能夠用明快富有彈性的聲音演唱臺。

7、2022年六年級音樂上冊 第6課 阿里山的姑娘素材2 人音版張徹,1924年出生于杭州,成長于上海,導演編劇.1940年,在中央大學現(xiàn)南京大學修讀政治時參加文化運動委員會而得到張道藩的器重,擔任文運會專員,參加中央文化運動委員會從事戲劇工作。

8、2022年六年級音樂上冊 第2課 迪克西島教案 人音版教學目標:1通過對本課的學習,能夠了解認識短笛口哨與樂隊.2學生能夠根據(jù)音樂擊打節(jié)拍.教學重難點:1學生能夠通過聆聽音樂來辨別短笛和口哨的聲音.2通過對本課的學習,隨著音樂用動作表達出來。

9、2022年六年級音樂上冊 藍色的雅德朗教案 蘇少版編號備課時間上課時間教具錄音機鋼琴教學內(nèi)容聽:波羅維茨舞曲唱:藍色的雅德朗 動:我的創(chuàng)造3找出旋律規(guī)律,進行旋律創(chuàng)編.拓展:東歐音樂文化教學目的1通過欣賞波羅維茨舞曲,感受俄羅斯音樂的特點和。

10、2022年六年級音樂上冊 跑旱船表演教案 蘇少版編號備課時間上課時間教具教學圖片VCD 錄音機教學內(nèi)容聽:跑旱船唱:對花動:露一手1 跑旱船表演教學目的1 通過學唱對花感受人民當家作主人的幸福之情和生產(chǎn)勞動中的愉快情緒,并試著通過南北方小調(diào)。

11、2022年六年級音樂上冊 第1課 東邊升起月亮素材2 人音版普契尼的父親在他6歲時去世,所以他被送到叔叔福圖納托那里來學習音樂,但是福圖納托卻認為普契尼是個沒有修養(yǎng)且粗俗的學生.后來普契尼成為盧卡教堂的風琴演奏家與唱詩班教師,但是直到觀賞了。

12、2022年六年級音樂上冊 第5課 黃河頌教案 人音版教學目標:1知識目標:了解作品創(chuàng)作背景及作者生平,分析歌曲不同的音樂風格,感受體驗其豐富的音樂情緒,了解作品思想內(nèi)容和民族精神,培養(yǎng)學生愛國主義情操,理解作品的審美音樂價值和社會價值.2能。

13、2022年六年級音樂上冊 對花教案 蘇少版教學目標:1能用快樂的情緒演唱河北民歌對花,初步體會河北民歌的特色;2能了解對唱的演唱形式,能掌握上滑音倚音的演唱方法;3能認真聆聽笛子二重奏頂嘴,感知樂器的音色,體驗樂曲的基本情緒.教學重點:1學。

14、2022年六年級音樂上冊 第2課 媽媽格桑拉素材1 人音版人們習慣上所說的旋律其實指的是曲調(diào).而旋律則可以指任何有音高與節(jié)奏的樂音序列.旋律是構成聲部的基礎,只有先構成旋律,才能產(chǎn)生聲部此處的聲部指某旋律在音樂中的位置,從而產(chǎn)生復合音響.比。

15、2022年六年級音樂上冊 密西西比河教案 蘇少版教材分析:密西西比河是美國的主要河流,是世界上最大的河流之一.干流長達3779千米,兩岸風光如畫,美不勝收.本文用對比的寫法和華麗的語言,描繪了密西西比河兩岸迥然不同的風情,向我們展示了密西西。

16、2022年六年級音樂上冊 第7課 木星歡樂使者片段素材 人音版霍爾斯特18741934是現(xiàn)代最杰出的英國作曲家之一.霍爾斯特祖籍瑞典,他的曾祖父于1807年移居到了英國.霍爾斯特出身于音樂世家,他的家族中曾出現(xiàn)過不少優(yōu)秀的音樂家.1874年。

17、2022年六年級音樂上冊 第2課 媽媽格桑拉教案 人音版教學目標:1通過學唱媽媽格桑拉,啟發(fā)學生懷著對母親的贊賞之情,用親切的情緒,飽滿而深情的聲音演唱歌曲,并從中感受媽媽和孩子之間的深情,得到愛的教育.2積極參加音樂實踐活動,從中獲得快樂。

18、2022年六年級音樂上冊 第6課 半屏山素材 人音版也稱半屏島半面山,古稱喜兒頭,位洞頭島南側(cè),與洞頭碼頭僅相隔250米水道.島呈長槌形,西南至東北走向,東側(cè)海岸多懸崖峭壁,似巨斧所斫,拔海挺立如屏,故名.傳說該島在遠古時為一條孽龍劈斷,另。

19、2022年六年級音樂上冊 第6課 學吹豎笛素材 人音版豎笛是歐洲一種歷史悠久的木管樂器,其柔和帶有一點鼻音的聲音和相對簡單的制作,使它在很早的時候就成為一種流行的樂器.目前,豎笛在世界發(fā)達國家中,無論是在專業(yè)音樂表演還是在普通音樂教育中,都。