人教版數(shù)學(xué)

1、人教版數(shù)學(xué)必修五 第一章 解三角形 重難點解析 第一章 課文目錄 11正弦定理和余弦定理 12應(yīng)用舉例 13實習(xí)作業(yè) 【重點】 1、正弦定理、余弦定理的探索和證明及其基本應(yīng)用。 2、在已知三角形的兩邊及其中一邊的對角解三角形時，有兩解或一解或無解等情形； 3、三角形各種類型的判定方法；三角形面積定理的應(yīng)用；實際問題中抽象出一個或幾個三角形，然后逐個解決三角形，得到實際問題的解決。 4、結(jié)合。

2、初中數(shù)學(xué)人教版章節(jié)目錄七年級上冊（人教版）課時備注第1章 有理數(shù)191.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)/ 有理數(shù)11.11數(shù)軸11.12相反數(shù)11.13絕對值11.2有理數(shù)的加法31.3有理數(shù)的減法21.4 有理數(shù)的乘法11.5 有理數(shù)的除法11.6 有理數(shù)的乘方2。

3、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)目錄一年級（上）一.準(zhǔn)備課1.數(shù)一數(shù)2.比多少二.位置1.上、下、前、后2.左、右三.15的認(rèn)識和加減法1.15的認(rèn)識2.比多少3.第幾4.分和合5.加法6.減法7.0四.認(rèn)識圖形（一）認(rèn)識圖形五.610的認(rèn)識和加減法1.6和72.8和93.104.連加、連減、加減混合六.1120各。

4、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)目錄 一年級（上） 一.準(zhǔn)備課 1.數(shù)一數(shù) 2.比多少 二.位置 1.上、下、前、后 2.左、右 三.15的認(rèn)識和加減法 1.15的認(rèn)識 2.比多少 3.第幾 4.分和合 5.加法 6.減法 7.0 四.認(rèn)識圖形（一） 認(rèn)識圖形 五.610的認(rèn)識和加減法 1.6和7 2.8和9 3.10 4.連加、連減、加減混合 六.1120各數(shù)的認(rèn)識 1.1120各數(shù)的認(rèn)識 2.10加幾、十幾加幾。

5、杭州初中畢業(yè)升學(xué)文化考試實施細(xì)則數(shù) 學(xué)依據(jù)教育部制定的義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)2011年版的要求，參考浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明，結(jié)合本市數(shù)學(xué)教學(xué)實際，制訂2016年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試數(shù)學(xué)學(xué)科的相關(guān)說明。一考試笵圍和要求考試范圍義務(wù)教。

6、六年級下冊 數(shù)學(xué)思考 102中學(xué) 羅偉 同學(xué)們 課前我們來做一個游戲吧 請你們拿出紙和筆在紙上任意點上8個點 并將它們每兩點連成一條線 再數(shù)一數(shù) 看看連成了多少條線段 仔細(xì)觀察這張表格 你能得到什么信息 3個點共連 1 2 3 條 4個點共連 1 2 3 6 條 5個點共連 1 2 3 4 10 條 12個點共連 20個點共連 1 2 3 10 11 66 條 1 2 3 4 5 6 7 8 9。

7、人教版初中數(shù)學(xué)教材) c% s$ kh- w3 s$ M, W8 i0 - a總目錄七年級上冊第一章有理數(shù)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)1.2有理數(shù)1.3有理數(shù)和加減法1.4有理數(shù)的乘除法1.5有理數(shù)的乘方第二章整式的加減2.1整式2.2整式的加減第三章一元一次方程3.1從算式到方程3.2解一元一次方程（一）合并同類項與移項3.3解一元一次方程（二）去括號與 去分。

8、初中數(shù)學(xué)公式一、冪的運算：同底數(shù)冪相乘：=;同底數(shù)冪相除：=;冪的乘方：=;積的乘方：=;分式乘方：（注意：凡是公式都可以倒用）二完全平方公式：平方差公式 =（a+b）（a-b） （注意：凡是公式都可以倒用）三算術(shù)根的性質(zhì)：;(a0,b0);(a0,b0)四.一元二次方程一般形式：1、求根公式：2根。

9、人教版中考數(shù)學(xué)試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 如圖，點P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示的方向運動，每次運動一個單位，A3A4A5和A8A9A10都是等邊三角形第一次從（0，1）運動到點A1（0，2），第二次接著運動到點A2（1，2），第三次運動到點A3（1，1），經(jīng)過2019次運動，動點P所。

10、從一樓走到三樓需要走36級臺階，那么從第一層到第六層需要走多少級臺階？,36(3-1)(6-1)=3625=185=90（級）,(55+55)5=1022+2+2+2=71+2+3+4+5-6-7+8-9=1,填上括號，等式成立,20+30 x(12-6)=200(20+30)x(12-6)=30020+30 x12-6=374(20+30)x12-6=594,把一個數(shù)加上7，乘上7，減去7。

11、一年級上冊 第三單元： P.23：1+2=3 “+”是加號，“=”是等號，讀作：1加2等于3 P.25：3-1=2 “-”是減號，讀作：3減1等于2 第七單元： P.85：1個十和1個一合起來是十。 P.86：從左邊起第一位是個位，第二位是十位，有1個十在十位寫1，有2個十在十位寫2.有幾個一在個位寫幾。 P.88：11213 “11”和“2”都是加數(shù)，“13”是和。 13211 “13”是被減。

12、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)體系 一、 各冊教材安排內(nèi)容 冊數(shù) 數(shù)與代數(shù) 空間 與圖形 統(tǒng)計 與概率 實踐與 綜合應(yīng)用 數(shù)學(xué)廣角 一上 1-5的認(rèn)識和加減法 6-10的認(rèn)識和加減法 1120各數(shù)的認(rèn)識 20以內(nèi)的進(jìn)位加法 數(shù)一數(shù) 比一比 認(rèn)識鐘表 認(rèn)識物體和圖形 分類 數(shù)學(xué)樂園 我們的校園 一下 20以內(nèi)的退位減法 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 100以內(nèi)的加法和減法（一） 認(rèn)識人民幣 認(rèn)識時間 找規(guī)律 位置 圖形的拼組。

13、人教版小升初數(shù)學(xué)試題 人教版小升初數(shù)學(xué)試題 班級: 姓名: 等級: 一、讀題,謹(jǐn)慎填空.（20%） 1、表示（ ）的式子叫做比例. 2、如果3A5B,那么A：B（ ）：（ ）. 3、在一比例里,兩個外項都是質(zhì)數(shù),它們的積是26,已知一個內(nèi)項是1/5,這個比例可以是（ ）. 4、如果A是2/3的倒數(shù),那么A：1/2是（ ）. 5、在一幅地圖上,14厘米長的線段表示4900千米的實際距離,這幅地圖的比。

14、九年級中考數(shù)學(xué)模擬試卷 考試時間：100分鐘 滿分：120分 一選擇題（本大題10小題，每小題3分，共30分） 1的倒數(shù)是（） A B 3 C 3 D 2下列計算正確的是（） A a2+a2=a4 B （a2）3=a5 C a5a2=a7 D 2a2a2=2 3股市有風(fēng)險，投資需謹(jǐn)慎截至今年五月底，我國股市開戶總數(shù)約95 000 000，正向1億挺進(jìn)，95 000 000用科學(xué)記數(shù)法表。

15、人教版八年級數(shù)學(xué)上冊函數(shù)教案教學(xué)目標(biāo)1知識與技能了解函數(shù)的概念，弄清自變量與函數(shù)之間的關(guān)系2過程與方法經(jīng)歷探索函數(shù)概念的過程，感受函數(shù)的模型思想3情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)觀察交流分析的思想意識，體會函數(shù)的實際應(yīng)用價值重難點與關(guān)鍵1重點：認(rèn)識函數(shù)。

16、人教版中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 2018年中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會于5月29日在貴陽閉幕，大會以“數(shù)化萬物智在融合”為年度主題，圍繞“同期兩會、一展、一賽及系列活動”展開，招商引資簽約項目199個，金額352.8億元人民幣，352.8億用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）A3.5281。

17、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)三：統(tǒng)計與概率/位置與方向/時間/簡易方程 一 統(tǒng)計表 * 把統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫在一定格式的表格內(nèi)，用來反映情況、說明問題，這樣的表格就叫做統(tǒng)計表。 組成部分 1】 * 一般分為表格外和表格內(nèi)兩部分。表格外部分包括標(biāo)的名稱，單位說明和制表日期；表格內(nèi)部包括表頭、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目和數(shù)據(jù)四個方面。 2】種類： * 單式統(tǒng)計表：只含有一個項目的統(tǒng)計表。 某民辦小學(xué)建校以來每年招收一年級。