乘法分配律教案

1、乘法分配律 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元運(yùn)算律乘法分配律第一課時。 教學(xué)目標(biāo)： 1.在探索的過程中，發(fā)現(xiàn)乘法分配律，并能用字母表示。 2.培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力。 教學(xué)重點：抽象概括出乘法。

2、第5節(jié) 乘法分配律 教材第5658頁的內(nèi)容。 1經(jīng)歷乘法分配律的探索過程，學(xué)會用字母表示乘法分配律，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力，積累合情推理的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。 2能夠運(yùn)用乘法分配律，對一些算式進(jìn)行簡。

3、課題：乘法分配律 教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊第24、25頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過計算、觀察、交流、歸納等數(shù)學(xué)活動，經(jīng)歷探索乘法分配律的過程。 2.理解并用字母表示乘法分配律，能運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算。

4、教學(xué)資料參考范本 新北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元 運(yùn)算律 第五課時 乘法分配律教案 撰寫人 時 間 第四單元 運(yùn)算律 第五課時 乘法分配律 教學(xué)內(nèi)容 課本第56 28頁 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生結(jié)合具體的問題情景經(jīng)歷探索乘。

5、2019 2020年六年級數(shù)學(xué) 乘法分配律教案 人教版 教學(xué)內(nèi)容 P36 例3 乘法分配律 教學(xué)目的 1 引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法分配律 2 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況 選擇算法的意識與能力 發(fā)展思維的靈活性 3 使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活。

6、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)下冊 乘法分配律教案 冀教版 教學(xué)目的 1 引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法分配律 2 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況 選擇算法的意識與能力 發(fā)展思維的靈活性 3 使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系 能用所學(xué)知識解決簡。

7、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 乘法分配律教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解和掌握乘法分配律的內(nèi)容和字母表達(dá)式 2 能運(yùn)用乘法分配律使一些計算簡便 3 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法的意識和能力 發(fā)展思維的靈活性 教學(xué)重點。

8、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 乘法分配律教案 青島版五年制 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會解答相遇問題 在解答實際問題的過程中理解乘法分配律 2 借助已有經(jīng)驗和具體運(yùn)算 初步學(xué)會用猜想 驗證 比較 歸納等數(shù)學(xué)方法學(xué)習(xí)知識 3 使學(xué)生。

9、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)下冊 乘法分配律教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律第36 38頁 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解并掌握乘法分配律 培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力 2 滲透 由特殊到一般 再由一般到特。

10、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 乘法分配律教案 北師大版 教學(xué)內(nèi)容 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版四年級上冊第47 48頁 教材分析 乘法分配律是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元最后一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容 本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法。

11、2019年 秋 四年級數(shù)學(xué)上冊 第四單元 乘法分配律教案 北師大版 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元運(yùn)算律乘法分配律第一課時 教學(xué)目標(biāo) 1 在探索的過程中 發(fā)現(xiàn)乘法分配律 并能用字母表示 2 培養(yǎng)學(xué)生的分析推。

12、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)下冊 乘法分配律教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律 初步了解乘法分配律的應(yīng)用 2 讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程中 發(fā)展比較 分析 抽象和概括的能力 增強(qiáng)用符號表。