探究技能大賽推動(dòng)高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革 技能大賽 教學(xué)模式 混合式教學(xué) 摘要。近幾年我國會(huì)計(jì)技能大賽都如火如荼的舉行著。會(huì)計(jì)大賽不僅可以對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行考察。也可以對(duì)高職院校的教學(xué)成果和質(zhì)量進(jìn)行考察。所以對(duì)于高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)來說也起到了積極的影響。并且正在逐步的促進(jìn)高職院校教學(xué)的改革。
技能大賽Tag內(nèi)容描述:
1、探究技能大賽推動(dòng)高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革 技能大賽 教學(xué)模式 混合式教學(xué) 摘要:近幾年我國會(huì)計(jì)技能大賽都如火如荼的舉行著,會(huì)計(jì)大賽不僅可以對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行考察,也可以對(duì)高職院校的教學(xué)成果和質(zhì)量進(jìn)行考察。由于會(huì)計(jì)大賽的比賽項(xiàng)目都是目前社會(huì)上企業(yè)需要的技能和崗位,所以對(duì)于高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)來說也起到了積極的影響,并且正在逐步的促進(jìn)高職院校教學(xué)的改革。本文針對(duì)技能大賽推動(dòng)高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模。
2、下載文件:關(guān)于舉辦2011年度技能大賽的工作計(jì)劃為了響應(yīng)學(xué)院及系部關(guān)于認(rèn)真組織開展技能大賽,以此推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變,改革教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法,加強(qiáng)技能型人才培養(yǎng),并且為全市全國性技能大賽參賽選拔作準(zhǔn)備,生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)2011年度組織。