三年級美術(shù)上冊

1、面具,mianju,mianju,獲鹿鎮(zhèn)中 珍珍,制作工作室,參觀博物館,視頻欣賞,博物館,提問與思考：,你們想了解面具的哪些知識？,你們見過什么樣的面具？,第三展廳,第四展廳,第一展廳,第二展廳,面具是一種古老的藝術(shù)品。 早在幾千年前，一些原始部落 就頭戴面具，揮動兵器，趕走 魔鬼，他們相信這些面具會賦 予他們一種奇特的力量。,第三展廳,第四展廳,第一展廳,第二展廳,中國面具,儺戲面具,藏戲面具,貴州,儺戲面具,藏戲面具,中國面具,貴州儺戲面具,貴州儺戲面具,中國面具,貴州儺戲面具,貴州儺戲面具的設(shè)計有什么特點？,中國面具,貴州儺戲面具,貴州。

2、想象中的怪獸 學(xué)校：江蘇省鎮(zhèn)江市朱方路小學(xué) 姓名：劉彩霞 全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選 教案設(shè)計 一、教案背景 1、面向?qū)W生：中學(xué) 小學(xué) 2、學(xué)科：美術(shù) 3、課時：第一課時 4、課前準備：。

3、花手帕 課題 花手帕 教學(xué)目標 1、初步了解染纈工藝的特點和歷史。 2、掌握染花手帕的基本方法和要領(lǐng)，在實際操作中感受色彩、圖案的豐富變化與韻味。 3、培養(yǎng)學(xué)生耐心細致的學(xué)習(xí)態(tài)度和對民族傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。 重點。

4、第二課 走近現(xiàn)代建筑 課題 第二課 走近現(xiàn)代建筑 第一單元漫步建筑世界 教學(xué)目標 1、知識與技能：認識建筑的多樣性，能用語言簡單評述現(xiàn)代建筑的特點。 2、過程與方法：在觀察與比較中認識民居建筑的多樣性；在資料。

5、巨人和小矮人歷險記 教學(xué)目標 1、能用線條或色彩畫出自己變大或變小后發(fā)生的趣事。 2、培養(yǎng)學(xué)生大膽的想像創(chuàng)新的能力。 教學(xué)重點 培養(yǎng)學(xué)生大膽的想像力。 教學(xué)難點 表現(xiàn)變大變小后的趣事。 教學(xué)用具 教學(xué)過程 一、欣。

6、盤泥條 尊敬的各位評委老師 大家上午好！我是____號考生，我今天說課的內(nèi)容是湘美版小學(xué)美術(shù)教科書第五冊中第6篇課文盤泥條。下面我將著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、這幾個方面對這節(jié)課的教學(xué)。

7、老師您好 教學(xué)目標： 1、能抓住教師的形象神態(tài)驚醒進行描繪,提高觀察力。 2、能記憶或想象畫出師生之間印象最深刻的故事，發(fā)展繪畫表現(xiàn)力。 3、以教師節(jié)為契機，深化學(xué)生對老師的感情 教學(xué)重點：學(xué)會找到熟悉人物的。

8、肚子里的故事 教學(xué)目標 1、培養(yǎng)學(xué)生對事物的科學(xué)觀察方法及想像力、創(chuàng)造力。 2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注事物細節(jié)的描繪及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、物與物之間的關(guān)系。 3、使學(xué)生能運用簡單的繪畫工具表現(xiàn)所見所想的事物，激發(fā)豐富的想像力。

9、第五課 繽紛的色彩樂園 課題 第五課 繽紛的色彩樂園 第三單元多彩的世界 教學(xué)目標 1、知識與技能：能從周圍環(huán)境的色彩中認出三原色和間色，能用顏料調(diào)出間色。 2、過程與方法：通過資料的收集，了解色彩的科學(xué)知。

10、有趣的圖形 教學(xué)目標： 1、通過觀察操作，初步認識長方形、正方形、三角形、圓形。 2、通過圖形在生活中的應(yīng)用，感受到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點： 會辨認長方形、正方形、三角形、圓。

11、紅燈停綠燈行 教學(xué)目標：1.認識常見的交通標志知曉其顏色形狀圖幅所代表的含義能運用描繪游戲等形式大膽表現(xiàn)通過交叉路口的情形。 2.在活動發(fā)展學(xué)生的有意觀察、記憶表現(xiàn)能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會的情感，增強學(xué)生。

12、第一課 三原色、三間色 教學(xué)目標： 1、通過觀察、尋找自然界和生活里的三原色和三間色，讓學(xué)生逐步了解自然界的光影變化。學(xué)習(xí)三原色和三間色的有關(guān)知識。 2、首次接觸水粉，學(xué)習(xí)掌握簡單的水粉畫的表現(xiàn)技巧。 3、培。

13、2民間面塑 課 題 民間面塑 類型 造型-表現(xiàn) 課時 1 教 學(xué) 目 標 重點 難點 知識 技能 目標 初步了解面塑藝術(shù)，感受我國民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點。 嘗試運用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法，塑造一。

14、爬升玩具 四、教學(xué)過程 1、導(dǎo)入新課 布置學(xué)生說說自己玩過的可以飛起來，升上去的玩具。 1）組織學(xué)生說說自己玩過的可以飛起來、升上去的玩具。 2）教師小結(jié)，出示課題：爬升玩具 3）學(xué)生發(fā)言：竹蜻蜓、飛輪、飛盤等。

15、第13課 圖形拼接 教學(xué)目標： 1.學(xué)生參與剪割、拼擺、粘貼等活動，初步掌握形的分解與組合方法，提高動手能力。 2.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的形象思維和創(chuàng)造能力、審美能力。 3.感受和體驗拼擺造型活動的樂趣。 教學(xué)重難點。

16、粉印紙版畫 課題 2、粉印紙版畫 總課時編 號 課 時 1課時 備 課 時 間 上 課時 間 教 材 分 析 粉印紙版畫是紙版畫中一種特殊的表現(xiàn)形式，是水粉顏料涂在刻好的吹塑紙底版上，再專印到紙版上的版畫作品。它操作簡。

17、第一課 我的小天地 一、教學(xué)目標： 1、顯性內(nèi)同與目標應(yīng)知： 簡單了解有關(guān)居室的功能和特點， 以及不同地區(qū)、 民族在設(shè)計上的不同文化和習(xí)俗。 2、隱性內(nèi)容與目標：培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己身邊的事物，引導(dǎo)學(xué)生做生活。

18、第14課 紙盒之城 一、教學(xué)目標： 1、 通過欣賞優(yōu)秀的建筑藝術(shù)攝影作品和紙盒城堡模型，引導(dǎo)學(xué)生感受立體形態(tài)的藝術(shù)美，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和設(shè)計意識。 2、 學(xué)生通過堆拼、剪挖、粘接、圍擺等方法組拼紙盒，集體合作。

19、線條表現(xiàn)力 課時 1課時 教學(xué)目標 知識目標：學(xué)生在搜集、欣賞、分析、討論及繪畫練習(xí)等綜合實踐活動中提高了對線條這一藝術(shù)語言的認識，了解了線的表現(xiàn)力和形式美感。 能力目標：學(xué)生在課堂的實踐練習(xí)中，體驗、感受。