二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元

1、學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃 江蘇省海門師范附屬小學(xué) 施教日期 年 月 日 教學(xué)內(nèi)容 第三單元復(fù)習(xí) 共幾課時(shí) 2 課型 復(fù)習(xí) 第幾課時(shí) 1 三維目標(biāo) 1能理解課文內(nèi)容，能熟練，有感情地朗讀課文和背誦課文。在老師的指導(dǎo)下，憑借書上插圖及重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容。 2復(fù)習(xí)本單元的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字義，正確書寫。 3看懂圖意，能把圖意有。

2、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元試 一、拼音，寫詞語(yǔ)。（20分每個(gè)2分） huhngsngqrngchhrn ()()()() pichnghnglishudol ()()() nnghoyngxingqishumng ()()() 一、比一比，再組詞。（16分每空1分） 姐（）蘋（）回（） 祖（）平（）因（） 以（）誰(shuí)（）央（） 似（）雄（）英（） 閑（）天（） 閉（）關(guān)（） 二、寫出下面帶偏旁的字三個(gè)。

3、學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃江蘇省海門師范附屬小學(xué) 施教日期 年 月 日教學(xué)內(nèi)容第三單元復(fù)習(xí)共幾課時(shí)2課型復(fù)習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1能理解課文內(nèi)容，能熟練，有感情地朗讀課文和背誦課文。在老師的指導(dǎo)下，憑借書上插圖及重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)。

4、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元試一、拼音，寫詞語(yǔ)。（20分每個(gè)2分）huhngsngqrngchhrn()()()()pichnghnglishudol()()()nnghoyngxingqishumng()()()一、比一比，再組詞。（16分每空1分）姐（）蘋（）回（）祖（）平（）因（）以（）誰(shuí)（）央（）似（）雄（）英（）閑（）天。

5、第三單元】課時(shí)教學(xué)計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析本組教材是圍繞“愛祖國(guó)”這個(gè)專題編寫的。從識(shí)字、課文到語(yǔ)文園地，都突出了歌頌祖國(guó)的悠久歷史、大好河山、燦爛文化和民族精神，培植學(xué)生愛祖國(guó)、愛首都、愛中華民族的情感這一主旨。其中有傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合的三字經(jīng)，有展現(xiàn)隆重、熱烈的國(guó)慶場(chǎng)面的歡慶，有反映我國(guó)在新世紀(jì)之初的重大國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中顯示實(shí)力的我們成功了，也有盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一的看雪。相信孩。

6、教學(xué) 內(nèi)容 1、水果豐收 第一課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)8個(gè)生字，認(rèn)讀7個(gè)生字。 2、 能按照田字格里的范字寫字，把字寫端正。 3、 會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子 4、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的讀寫習(xí)慣。 重點(diǎn) 學(xué)習(xí)8個(gè)生字，會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子 難點(diǎn) 讀、寫本課生字 課 型 新授 授課日 期 年級(jí) 二年級(jí) 授課人 林紅云 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 具 體。

7、語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)評(píng)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 我會(huì)給加點(diǎn)的字注音。(1)假（_____）如兒童節(jié)不放假（_____），我們就不能去姥姥家了。(2)教務(wù)處（_____）正在處（_____）理這個(gè)問題。(3。

8、4 曹沖稱象 學(xué)校 班級(jí) 姓名 二 拼一拼 寫一寫 Zh zi d o d 1 這根 有多高呢 Zh n chu n 2 他一個(gè)人靜靜地 在 頭 b su y g n ch ng 3 的弟弟出門幫爸爸買了 三 辨一辨 組詞 底 然 秤 低 熱 稱 五 照樣子 用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子 官員們一邊議論一邊看 這么大的象到底有多重呢 曹操的兒子曹沖才七歲 六 閱讀短文 完成練習(xí) 曹操的兒子曹沖才七歲 他站出。

9、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元備課 陳安俊第三單元單元計(jì)劃教材分析：本組教材是圍繞“愛祖國(guó)”這個(gè)專題編寫的。從識(shí)字、課文到語(yǔ)文園地，都突出了歌頌祖國(guó)的悠久歷史、大好河山、燦爛文化和民族精神，培植學(xué)生愛祖國(guó)、愛首都、愛中華民族的情感這一主旨。其中有傳統(tǒng)文化于現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合的三字經(jīng)，有。

10、9、歡慶教案 A案 教材分析： 歡慶這首詩(shī)寫的就是給祖國(guó)媽媽過生日的情景。從田野到楓林，從藍(lán)天到大海，從首都北京到天涯海角，到處都沉浸在歡樂之中。金黃的果實(shí)，火紅的楓葉，潔白的鴿子，陣陣的海濤，構(gòu)成了多么美麗、歡樂、祥和的圖畫!讀著讀著，我們似乎看見農(nóng)民豐收的笑臉，看見天安門廣場(chǎng)上緩緩上升的國(guó)旗，似乎聽見中華兒女對(duì)和平的呼喚，聽見各民族兄弟姐妹祝福祖國(guó)的共同心聲。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)。

11、第 三冊(cè) 第 三 單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃 教材分析 本單元圍繞“愛祖國(guó)”這個(gè)主題，安排了一課識(shí)字，四篇課文歡慶北京我們成功了看雪，一個(gè)語(yǔ)文園地。識(shí)字3以三字經(jīng)這種蒙學(xué)教材的形式展現(xiàn)了祖國(guó)的壯美和民族的豪情，氣勢(shì)磅礴，擲地有聲。歡慶是一首小詩(shī)，寫了給祖國(guó)過生日的情景。北京有順序地抓住典型事物描寫了北京，讓人感受到北京的美麗和巨大變化，表達(dá)了熱愛祖國(guó)首都的感情。我們成。

12、第 三冊(cè) 第 三 單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃 教材分析 本單元圍繞“愛祖國(guó)”這個(gè)主題，安排了一課識(shí)字，四篇課文歡慶北京我們成功了看雪，一個(gè)語(yǔ)文園地。識(shí)字3以三字經(jīng)這種蒙學(xué)教材的形式展現(xiàn)了祖國(guó)的壯美和民族的豪情，氣勢(shì)磅礴，擲地有聲。歡慶是一首小詩(shī)，寫了給祖國(guó)過生日的情景。北京有順序地抓住典型事物描寫了北京，讓人感受到北京的美麗和巨大變化，表達(dá)了熱愛祖國(guó)首都的感情。我們成功了描寫了北京申奧成功時(shí)，人們激動(dòng)。

13、9、我在長(zhǎng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字和一個(gè)多音字，會(huì)寫8個(gè)字，自主積累詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解人不是一下就長(zhǎng)大的 ，我們時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng)，長(zhǎng)大需要很長(zhǎng)的過程，經(jīng)歷許多才能慢慢長(zhǎng)大。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字和一個(gè)多音字，會(huì)寫8個(gè)字，自主積累詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn)： 1、正確書寫8個(gè)生字。 2、明白人不是一下就可以長(zhǎng)大的，我們時(shí)時(shí)刻刻。

14、課題：11 我們成功了教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，寫5個(gè)生字教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。會(huì)寫10個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪。3、增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。3、指導(dǎo)寫好5個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，規(guī)范書寫生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪。增強(qiáng)民族自。

15、9 歡慶 低語(yǔ)教研組 二年級(jí) 組長(zhǎng)：馬永艷 一、教學(xué)目的： 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀，背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。 3、加深對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。 二、教學(xué)重點(diǎn)：理解“國(guó)慶”的重大意義。 教學(xué)難點(diǎn)：有感情地朗讀、背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛 教學(xué)考點(diǎn)： 1. 本課的生字、新詞，重點(diǎn)句子。 2. 背誦感受深的句子。 三、有效問題 1、朗讀第一句： 各種景物都在慶。

16、開元小學(xué) 語(yǔ)文 學(xué)科備課手冊(cè) 課題 9天鵝、大蝦和梭魚 計(jì)劃課時(shí) 2課時(shí) 主備人 丁月華 復(fù)備人 教 學(xué) 內(nèi) 容 分 析 天鵝、大蝦和梭魚是一個(gè)世界著名的古老寓言故事，伊索寓言和克雷洛夫寓言都收集進(jìn)去了。它從反面講了不合作辦不成事的道理。天鵝、大蝦、梭魚都很用力，也算同心（都想把車?yán)瓌?dòng)），但是因?yàn)椴缓献?，彼此不配合，所以大車“至今還在原處。

17、第 三冊(cè) 第 三 單 元 教 學(xué) 計(jì) 劃教材分析本單元圍繞“愛祖國(guó)”這個(gè)主題，安排了一課識(shí)字，四篇課文歡慶北京我們成功了看雪，一個(gè)語(yǔ)文園地。識(shí)字3以三字經(jīng)這種蒙學(xué)教材的形式展現(xiàn)了祖國(guó)的壯美和民族的豪情，氣勢(shì)磅礴，擲地有聲。歡慶是一首小詩(shī)，寫了給祖國(guó)過生日的情景。北京有順序地抓住典型事物描寫了北京，讓人感受到北京的美麗和巨大變化，表達(dá)了熱愛祖國(guó)首都的感情。

18、語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元綜合檢測(cè)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 照樣子，寫詞語(yǔ)。例：又大又紅（ABAC）______________________例：蹦蹦跳跳（AABB）______________________例。

19、蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元試卷 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 shn jn f xin nn l xio ch hu xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lo sh jio jin xio yun t bi b jio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rn y yun li。