線導(dǎo)學(xué)案

1、第五章 相交線與平行線 5.1 相交線 5教學(xué)備注 【自學(xué)指導(dǎo)提示】 學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部分 .1.1 相交線 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，理解鄰補角、對頂角的概念，并能運用它們的性質(zhì)進行角的計算及解決簡單實際。

2、2019版高中語文 第十專題 臨江仙導(dǎo)學(xué)案 蘇教版選修唐詩宋詞選讀 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解作者及其作品特點 2.對詞中精警名句進行鑒賞 3.體會詩歌的意境 課前預(yù)學(xué)： 1.介紹作者： 晏幾道（1030-1106，一說10381110。

3、4 5最基本的圖形 點和線 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解 線段 射線 直線 的概念及表示方法 2 體會線段長短比較的方法 3 感受符號語言的簡潔美 重點 線段 射線與直線的概念及表示方法 線段長短的比較方法 難點 線段 射線 直線的區(qū)別。

4、導(dǎo) 學(xué) 案 裝 訂 線 5 1相交線 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解對頂角和垂直的概念 基本性質(zhì) 并能進行簡單應(yīng)用 2 通過獨立思考 合作探究 體會推理證明的方法與技巧 3 激情投入 全力以赴 發(fā)展空間觀念 體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣 重點 對頂角。

5、秦嶺淮河線導(dǎo)學(xué)案年級：八 科目：地理 主備老師： 課型：新授 審批：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解秦嶺淮河線的位置及其地理特征。2、了解秦嶺淮河線南北兩側(cè)的自然環(huán)境、地理景觀和人民生產(chǎn)、生活習(xí)慣的差異。3、了解我國四大地理區(qū)域的劃分及其分界線的位置。4、初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法。【學(xué)習(xí)重點】了解秦嶺淮河先的地理意義【學(xué)習(xí)難點】了解我國四大地理區(qū)域的劃分及。

6、4.1 秦嶺淮河線學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：1、認識秦嶺淮河線的基本概況2、認識我國四大分區(qū)的分界線與范圍劃分過程與方法：運用地圖認識我國四大區(qū)的分界線及四大區(qū)的范圍。情感與價值觀：運用對比方法，理解秦嶺淮河線的地理差異。一、自主學(xué)習(xí)：（教師寄語：良好的開端是成功的一半）學(xué)習(xí)任務(wù)一：閱讀課本P75-77的內(nèi)容，完成下列問題。1、淮河發(fā)源于。