高考語文二輪復(fù)習(xí)（課件+習(xí)題）[打包87套]1.zip
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從意象題材入手，把握詩歌的情感
1.閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。
遣悲懷①
元 稹
謝公②最小偏憐女，自嫁黔婁③百事乖。
顧我無衣搜藎篋，泥他沽酒拔金釵。
野蔬充膳甘長藿，落葉添薪仰古槐。
今日俸錢過十萬，與君營奠復(fù)營齋。
【注】?、僭〉脑浞蛉隧f氏病逝后，元稹寫了不少悼亡詩，此為其中一首。②謝公：指東晉宰相謝安，最寵愛他的侄女謝道韞。③黔婁：戰(zhàn)國時齊國的一位貧士。
(1)首聯(lián)運(yùn)用了何種手法？有何作用？請簡要分析。
答：
解析：本題考查鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法。結(jié)合注釋，弄清“謝公”出自何典，再指出作者這樣寫的表達(dá)效果是什么。
答案：用典。以東晉宰相謝安最寵愛的侄女謝道韞借指韋氏，以戰(zhàn)國時齊國的貧士黔婁自喻，其中含有對方屈身下嫁的意思。引出后文對韋氏婚后艱苦生活的描寫，間接表達(dá)了詩人對亡妻的追懷悼念之情。
★(2)頷聯(lián)和頸聯(lián)刻畫了一個怎樣的妻子形象？請結(jié)合詩句分析。
答：
解析：這首詩一、二句運(yùn)用典故，說明妻子屈身下嫁；“百事乖”指任何事都不順?biāo)欤@是對韋氏婚后艱苦生活的簡括，用以領(lǐng)起中間四句。中間四句既寫出了婚后“百事乖”的艱難處境，又能傳神地描繪出賢妻的形象。從這些內(nèi)容中進(jìn)行概括即可得出答案。
答案：詩人筆下的妻子是一位能關(guān)心體貼丈夫、安于貧苦的賢淑的女性形象。頷聯(lián)借寫妻子為自己翻箱尋衣、賣釵沽酒，表現(xiàn)妻子對自己的關(guān)心體貼；頸聯(lián)借寫妻子甘于以野菜充饑、以槐樹落葉為柴，表現(xiàn)其安于貧苦的美好品德。
2．閱讀下面這首宋詞，完成后面題目。
攤破浣溪沙 詠桂花
李清照
揉破黃金萬點(diǎn)輕。剪成碧玉葉層層。風(fēng)度精神如彥輔①，大②鮮明。 梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。熏透愁人千里夢，卻無情。
【注】?、購┹o：西晉時期著名清談家，他以個性鮮明和超凡脫俗、高風(fēng)亮節(jié)聞名。②大：一作“太”。
★(1)這首詞刻畫了怎樣的桂花形象？請簡要分析。
答：
解析：本題考查鑒賞詞中的景物形象?？蓮纳省⑿螒B(tài)、香氣三個方面來考慮。
答案：①形：有金光燦爛的色彩和碧玉一般的如刀裁似的層層綠葉。有濃郁的香氣，沁人心脾。②神：精神氣度如魏晉名士一般超凡脫俗，個性鮮明，風(fēng)度翩翩，節(jié)操高尚。令人崇敬欣賞。
(2)這首詞運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法來表現(xiàn)桂花？請簡要分析。
答：
解析：“黃金萬點(diǎn)輕”中用“黃金”喻指桂花，下闋寫“梅”“丁香”來反襯桂花，“彥輔”是用典：可從以上幾個方面來分析。
答案：①比喻。用“黃金”比喻桂花，用“碧玉”比喻桂葉。把桂花比做晉代名士，贊美桂花的品格。②對比或反襯。用梅花和丁香反襯桂花，從側(cè)面襯托桂花的翩翩風(fēng)度和高風(fēng)亮節(jié)。③用典：采用魏晉名士的典故，暗示桂花的精神風(fēng)貌。④反語：“卻無情”看似抱怨，實(shí)際上表現(xiàn)了對桂花的喜愛。
3．閱讀下面這首詞，完成后面的問題。
點(diǎn)絳唇
[元]張弘范
獨(dú)上高樓，恨隨春草連天去。亂山無數(shù)，隔斷巫陽路?！ ⌒艛嗝坊?，惆悵人何處？愁無語。野鴉煙樹，一點(diǎn)斜陽暮。
這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的情感？是怎樣表現(xiàn)的？請結(jié)合 作品簡要分析。
答：
解析：分析詩歌情感應(yīng)抓住詞中體現(xiàn)作者情感的關(guān)鍵詞來理解，如“恨”“獨(dú)”“愁”等。上闋“獨(dú)上高樓，恨隨春草連天去”，一個“獨(dú)”字，表明作者的孤獨(dú)無侶；“獨(dú)上高樓”，目的在憑樓遠(yuǎn)眺，所望見的是“春草連天去”?！按翰荨本淝爸昂揠S”二字，頓使春草生情。春草連天是望不斷的，而“恨隨”之而去，可見恨之綿綿不絕。下闋“惆悵人何處”是說令人惆悵的是，戀人已不知今在何處?！俺顭o語”，蓋因“獨(dú)上高樓”，無人可告。
答案：①這首詞抒發(fā)了詞人對故人綿綿不盡的思念之情。②詞人獨(dú)自一人登上高樓，登高望遠(yuǎn)：“恨”如連天春草，表明思念愁緒之長；“亂山無數(shù)，隔斷巫陽路”表明因路途遙遠(yuǎn)而欲見不得；“信斷梅花，惆悵人何處？”無答而問，則是把這種思緒推向高潮；借景抒情，更增強(qiáng)了詞人的惆悵之感和愁思之深。
4．閱讀下面這首宋詞，完成后面題目。
鵲踏枝
王鵬運(yùn)
望遠(yuǎn)愁多休縱目，步繞珍叢，看筍將成竹。曉露暗垂珠簏簌，芳林一帶如新浴?！ ￠芡獯荷缴逃?，夢里驂鸞，記過清湘曲。自定新弦移雁足，弦聲未抵歸心促。
★(1)作者在詞中抒發(fā)了怎樣的情感？請結(jié)合全詞簡要分析。
答：
解析：情感的分析是以讀懂這首詞的大意為前提的，讀懂是關(guān)鍵。可以根據(jù)“愁多”、“歸心促”讀出詞人思鄉(xiāng)之情；再進(jìn)一步根據(jù)最后兩句讀出客居他鄉(xiāng)的飄零之感；從萬物生長、生機(jī)勃勃感慨世界變幻、人生易老。
答案：①主要抒發(fā)作者的懷鄉(xiāng)之愁。上片“望遠(yuǎn)愁多休縱目”寫登高遠(yuǎn)望愁緒繁多，下片夢中飛駕越過湘水返家鄉(xiāng)，結(jié)尾一句點(diǎn)明愁緒來由“歸心”急促。②歲月蹉跎之愁。上片寫遍繞花叢，特地觀筍，眼看春筍生機(jī)盎然，暗隱時不我待之意。③久居客鄉(xiāng)、有家難回的飄零之愁。長路漫漫只能借助夢境飛回故鄉(xiāng)，借助鴻雁傳音，聊解思鄉(xiāng)之愁。
(2)詞的下片主要運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請做簡要分析。
答：
解析：“表現(xiàn)手法”即“表達(dá)技巧”，技巧分析的難點(diǎn)是在所運(yùn)用的技巧的判定。如下片中詞人由春山的現(xiàn)實(shí)情景的描繪轉(zhuǎn)而進(jìn)入夢境的描寫，夢境為“虛”，這就是虛實(shí)結(jié)合的寫法。后兩句詞人想將離情“移雁足”，可視為想象?！跋衣曃吹謿w心促”能否看作是直抒胸臆？再結(jié)合詞句內(nèi)容簡單分析。
答案：①虛實(shí)結(jié)合，以虛襯實(shí)：詞中寫了夢中情景，遠(yuǎn)望春山碧色，只記得夢中翻山越水返回家鄉(xiāng)，猶言現(xiàn)實(shí)中有多險阻，有家難歸。虛幻之景更讓人痛感無奈。②詞人思鄉(xiāng)心切只能在心里想象：譜首思鄉(xiāng)樂曲隨從大雁飛回故土，聊解思鄉(xiāng)之愁，可惜歸心比弦聲還要急促。悵惘無奈之情更進(jìn)一層。
5．閱讀下面這首詞，完成后面題目。
菩薩蠻
周邦彥
銀河①宛轉(zhuǎn)三千曲，浴鳧飛鷺②澄波綠。何處是歸舟，夕陽江上樓?！ √煸髅防税l(fā)③，故下封枝雪。深院卷簾看，應(yīng)憐江上寒。
【注】?、巽y河：天河。借指人間的江河。②浴鳧飛鷺：鳧，野鴨。鷺：白鷺。③浪發(fā)：濫開。
(1)這首羈旅詞中的“天憎梅浪發(fā)，故下封枝雪”運(yùn)用了哪種表達(dá)技巧？請簡要分析。
答：
解析：“憎”“下”字很容易判斷所使用的修辭手法為擬人，答題時，要注意對表達(dá)效果的分析。
答案：擬人手法。作者說上天憎恨梅花濫開(開得茂盛)，所以下起大雪封住梅花樹枝，實(shí)則寫出了春寒料峭(強(qiáng)調(diào)寒冷亦可)，襯托出遠(yuǎn)在異地漂泊之人的凄寒苦楚。
或是：借景抒情。作者描寫了梅花綻放之際，天降大雪，天氣越發(fā)寒冷襲人，讓遠(yuǎn)在異地之人倍感凄寒苦楚。
★(2)這首詞表達(dá)了作者怎樣的情感？請簡要分析。
答：
解析：這首詞上片引發(fā)歸思，下片由雪下梅引出閨思，作者非常巧妙地從相思雙方著筆，借梅雪表達(dá)了愁思之苦。
答案：這首詞表達(dá)了作者自己在外漂泊的孤寂和對妻子的思念之情。(漂泊＋孤寂＋思念)初春時節(jié)作者思家無奈路途遙遠(yuǎn)，天降大雪更惹家人牽掛。
6．閱讀下面這首宋詞，完成后面題目。
水調(diào)歌頭·定王臺①
[南宋]袁去華
雄跨洞庭野，楚望②古湘州。何王臺殿？?；俪咦晕鲃?。尚想霓旌千騎，依約入云歌吹，屈指幾經(jīng)秋。嘆息繁華地，興廢兩悠悠。 登臨處，喬木老，大江流。書生報國無地，空白九分頭。一夜寒生關(guān)塞，萬里云埋陵闕，耿耿恨難休。徙倚霜風(fēng)里，落日伴人愁。
【注】?、俣ㄍ跖_：在今湖南長沙市東，相傳是漢景帝之子定王劉發(fā)為瞻望其母唐姬墓而建。②楚望：唐宋時按各地的位置規(guī)模、發(fā)展?fàn)顩r，把全國劃分為若干等級。楚望就是指湘州為楚地的望郡。
(1)結(jié)合全詞，分析“雄跨洞庭野，楚望古湘州”兩句的作用。
答：
解析：本題考查鑒賞這首詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。這首詞作者起筆不凡，先介紹定王臺的位置，既為后文寫其繁華作鋪墊，同時也與其衰敗形成鮮明的對比。
答案：①這首詞以“雄跨”兩字領(lǐng)起，展示了定王臺所處的位置和廣闊的背景，說它雄踞于洞庭湖之濱，古湘州地界，得江山之助，閱千載歲月，聲勢自是不凡。②一開頭便時空縱覽，大氣包容，為下面寫定王臺昔日繁華預(yù)設(shè)了遼闊的背景，也給全詞布下了蒼莽的氛圍。
★(2)這首詞的下闋表達(dá)了作者哪些思想情感？請簡要闡述。
答：
解析：本題考查評價這首詞的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。這首詞的下闋作者先借景抒情，再直抒胸臆，最后以景結(jié)情，逐層分析，加以概括即可。
答案：①表達(dá)了歲月如流、生命短暫的感慨之意?！暗桥R處”三句，寫眼前看到的萬古不變的喬木落葉和大江奔流，在哀嘆歷史的情緒上生發(fā)出歲月易逝之嘆。②抒發(fā)了有心報國、無路請纓的悲憤之情?！皶鷪髧鵁o地，空白九分頭”直抒胸臆，寫出報國無門之恨。③寫出了滿目瘡痍、山河破碎、國勢日頹的憂國之思。作者借蒼涼冷落的深秋景色，從側(cè)面渲染出定王臺的殘破衰敗，暗喻南宋王朝滿目瘡痍、江山殘破，國勢日頹。
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