小學語文四年下

1、13 貓 看 著 像 虎 不 是 虎 ，小 巧 玲 瓏 惹 人 疼 ，細 長 胡 子 兩 邊 翹 ，開 口 就 是 喵 喵 叫 。猜 一 猜 ：今 天 我 們 一 起 走 進 著 名 作 家 老 舍 先 生 的 貓 。 13 貓 語 文 四。

2、15 白鵝 猜 謎 頭戴一頂紅帽子， 身穿一件白袍子。 腳蹬一雙紅鞋子， 唱著歌兒伸脖子。 打一動物 15 白鵝 有關鵝的詩你想到了哪一首 詠鵝 駱賓王 鵝，鵝，鵝， 曲項向天歌。 白毛浮綠水， 紅掌撥清波。 15 白鵝 第一課時 第二課時。

3、24 黃繼光 同學們，從古至今我國歷史上的英雄 人物不勝枚舉。你最敬佩哪位英雄人物 簡單介紹一下他的英雄事跡。 他們把自己的生死置之度外，為祖國 為人民做出了巨大的貢獻。 今天，我們一 起來認識這樣一位英雄，他的名字叫 黃繼光。 24 黃繼。

4、四年級語文試卷 一、 拼寫驛站 1、 看拼音寫詞語 mo shng p png y hn mn ji ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 找出加點字的正確讀音。 衰（shui sui）老 魔（m m）鬼 給予（y y） 譬（pb）如 允（yn rn）許 一綹（li l）頭發(fā) 3、下面各組詞中，加點字音。

5、10 綠 大千世界，五彩繽紛。有人喜歡紅色，因為它 濃烈熱情；有人喜歡藍色，因為它寧靜致遠，還有 人喜歡綠色，因為它充滿了生機。今天我們一起學 習艾青的 綠 。 10 綠 語文 四年級 下冊 10 綠 第一課時 第二課時 10 綠 艾青。

6、11 白 樺 滿 身 的 雪 花 雪 繡 的 花 邊 潔 白 的 流蘇 這 就 是 白 樺 ， 這 就 是 詩 人 葉 賽 寧 筆 下的 白 樺 。 今 天 ， 讓 我 們 跟 隨 詩 人 的 吟 誦 ， 來學 習 今 天 的 這 首 現(xiàn)。

7、5 琥 珀 同 學 們 你 們 都 見 過 什 么 化石 你 們 見 過 松 柏 樹 脂 的 化 石嗎 松 柏 樹 脂 的 化 石 還 有 一 個好 聽 的 名 字 叫 琥 珀 。 今 天 讓 我 們 一 起 走 進 課 文 琥 珀 ， 去。

8、篇目有主次 情境育 蘇教版小學語文四年級下冊教材分析 引言：在剛剛過去的xx秋學期，我的腦海中始終回蕩著兩個詞語“課外閱讀”和“情境閱讀”。上學期，教研室周主任在多個會議上強調(diào)了課外閱讀的重要性，要求我們每個學校都要踏實、真實地實施課外閱讀，對于“課外閱讀”的開展提出這樣明確的要求，在我的印象中是前所未有的，因此這個詞語深深印在了我的腦海中。關于“情境閱讀”，跟著研訓中心的孔老師和陳老師做。

9、20 蘆花鞋 你見過圖中的鞋子嗎 這是用蘆花做的鞋子，今 天我們就來一起看一看著 名作家曹文軒寫的關于蘆 花鞋的故事。 20 蘆花鞋 語文 四年級 下冊 20 蘆花鞋 20 蘆花鞋 曹文軒， 1954年 1月出生于江蘇 鹽城， 1977年畢。

10、新人教版小學語文四年級下冊期末試題 題號 基礎知識 基本技能 綜合能力 書寫 綜合評定 等級 基礎知識 一、讀讀拼音，寫詞語。 bin f xin qin ln y wi kn n zn 二、給帶點的字選擇正確的讀音。 紅葉似（s sh）火 飲（yn yn）馬 逃難（nn nn） 氣喘吁吁（x y） 拮據(jù)（j j） 重（chn zhn）見天日。

11、2 鄉(xiāng) 下 人 家 美 麗 的 鄉(xiāng) 間 小 路 ， 暮 歸 的 老 牛 ， 繽 紛 的云 彩 讓 我 們 隨 著 歌 聲 走 進 鄉(xiāng) 村 人 家 去 看一 看 吧 播 放 歌 曲 2 鄉(xiāng) 下 人 家 語 文 四 年 級 下 冊 第一課時第二。

12、北師大版小學語文四年級下冊精品教案全冊 科目 語文 教學班級 四年級 教科書名 及冊數(shù) 小學語文 第八冊 上課日期 xx年 3月5日 每周節(jié)數(shù) 8 總授課 節(jié)數(shù) 160 周 次 時間 教材內(nèi)容（1課至29課） 節(jié)數(shù) 起止 1 3.5-3.9 1、大地的話 2、語言的魅力 2 3.123.16 3、秉筆直書 語文天地（一） 4、春潮 3 3.193.23 5、三月桃花水 語文天地（二。

13、四年級下冊語文教案 現(xiàn)結(jié)合教材特點和教學要求及本班學生實際情況，特擬定了如下計劃： 一、基本情況 四班共有學生人,其中男生25人，女生14人。大部分學生性格開朗，學習興趣濃厚，樂于參加各項活動。在語文學習方面，本班兩極分化比較明顯：優(yōu)秀生平時比較樂于表達，善于交流，知識掌握牢固；個別孩子對閱讀有濃厚的興趣，思維活躍；后進生上課好動，課后拖欠作業(yè)，學習質(zhì)量不高?？紤]到四年級是小學階段非常關鍵的一個學。

14、16 海上日出 平原日出 這些圖片記錄了人們在高山平原 看到的日出美景， 但只是一剎那的景象。那么每天太陽是怎么升起來的，升起時 的景色是怎樣變化的，我們就不能看到了。巴金先生乘船去巴 黎，在海上航行的那些日子里，常常早起觀看日出，并把看到。

15、人教版小學語文四年級下冊尊嚴教學設計 【學習目標】 1.認識本課6個生字，學寫14個生字。（重點） 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.從描寫年輕人神態(tài)、動作、語言的句子里體會到年輕人自尊的品格，從中感受“自尊者自立”的道理。（難點） 【教學準備】 多媒體課件 【課時安排】 2課時 【教學過程】 第一課時 課前積累 蘇武牧羊的故事 太初四年（前101）冬，匈奴響犁湖。

16、29 扁鵲治病教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、聯(lián)系有關語句,體會人物內(nèi)心想法,感受名醫(yī)扁鵲高超的醫(yī)術和高尚的 醫(yī)德, 感受蔡桓公的傲慢固執(zhí)和自以為是。 3、懂得要防微杜漸, 不要諱疾忌醫(yī)，善于聽取別人正確意見的道理。 教學重點: 正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系有關語句,體會人物內(nèi)心想法,感受名醫(yī)扁鵲神奇的醫(yī)術和高尚的醫(yī)德。 教學難點: 懂得不要諱疾忌醫(yī),要防微杜漸。

17、新人教版小學語文四年級下冊期中試題 四年級語文 一、看拼音，寫詞語。(5分) y chn x shng bin fu zo t wn yn （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 二、我能選擇正確的讀音，在正確的讀音下畫 （6分） 的（de d）確 山巒（ln lun） 畫卷（jun jun） 屏（pn png）幕 悶（mn mn。

18、27 海 的 女 兒 你 讀 過 安 徒 生 的 童 話 嗎 你 聽 說 過 美人 魚 的 故 事 嗎 今 天 就 讓 我 們 一 同 走 進 安徒 生 的 童 話 世 界 ， 去 認 識 一 位 美 麗 的 美 人魚 吧 27 海 的 女。

19、3 天 窗猜 一 猜 ： 方 形 小 洞 ， 開 在 屋 頂 。 你 知 道 這 是 什 么 嗎 天 窗 今 天 我 們 一 起 走 進 著 名 作 家 茅 盾 的 天窗 ， 看 看 他 關 于 天 窗 的 記 憶 是 怎 樣 3 天 窗。