高考歷史一輪復習 專題1-16習題(打包65套).zip
高考歷史一輪復習 專題1-16習題(打包65套).zip,高考歷史一輪復習,專題1-16習題打包65套,高考,歷史,一輪,復習,專題,16,習題,打包,65
【優(yōu)化方案】(通史版)2017高考歷史一輪復習 專題16 現(xiàn)代以來世界的科技與文化 第31講 19世紀以來世界的文學藝術課后達標檢測
(建議用時:30分鐘)
一、選擇題
1.(2016·江蘇宿遷調(diào)研)雷內(nèi)·韋勒克在談到18世紀末19世紀初西方某文學流派時,總結為:“就詩歌觀來說是想象,就世界觀來說是自然,就詩體風格來說是象征與神話?!边@一流派的創(chuàng)作風格是( )
A.自然主義 B.浪漫主義
C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義
解析:選B。自然主義流行于19世紀下半葉至20世紀初,故A項錯誤;浪漫主義出現(xiàn)于18世紀末19世紀初,特點是“自然”“詩體風格是象征與神話”,故B項正確;現(xiàn)實主義注重揭露現(xiàn)實的黑暗,故C項錯誤;現(xiàn)代主義出現(xiàn)于20世紀初期,故D項錯誤。
2.南朝沈約在《宋書·謝靈運傳論》中說:“原其飇流所始,莫不同祖《風》《騷》?!毕铝凶髌吩趧?chuàng)作風格上,可與《風》《騷》對應的是( )
A.①②、③④ B.①③、②④
C.②③、①④ D.②④、①③
解析:選D。本題考查中外文學藝術的比較,題干中的《風》是指詩經(jīng),屬于現(xiàn)實主義風格,《騷》是指《離騷》屬于浪漫主義風格,《望廬山瀑布》是唐朝李白的作品,李白詩的風格屬于浪漫主義,《安娜·卡列寧娜》(又名《安娜·卡列尼娜》)屬于現(xiàn)實主義,《巴黎圣母院》屬于浪漫主義,《紅樓夢》屬于批判現(xiàn)實主義,②④與《風》風格一類,①③符合《騷》的風格,選擇D項符合題意。
3.(2016·江蘇徐州模擬)20世紀50年代前后在拉丁美洲興盛起一種敘事文學技巧,這類作品的故事中的因果關系看起來常常不合乎現(xiàn)實狀況。諾貝爾文學獎獲得者中國作家莫言的小說也慣用這種敘事手法。研究莫言作品可以參考( )
A.普希金的《葉甫蓋尼·奧涅金》
B.馬爾克斯的《百年孤獨》
C.蕭伯納的《蘋果車》
D.海明威的《老人與海》
解析:選B。本題考查魔幻現(xiàn)實主義的特點。2012年諾貝爾文學獎揭曉,中國作家莫言獲獎。負責評獎的瑞典學院在陳述頒獎理由時說,莫言以魔幻現(xiàn)實主義將民間故事、歷史記載和當代社會現(xiàn)實融合在一起。馬爾克斯的作品《百年孤獨》是魔幻現(xiàn)實主義的代表作。 故B項正確。
4.(2016·安徽示范高中聯(lián)考)1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會上致開幕詞時說:“我們所有民族的各個種族的文學成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了?!睋?jù)此推理,20世紀30年代中期以后蘇聯(lián)文學的發(fā)展特征是( )
A.社會主義壟斷傾向明顯
B.呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風格
C.浪漫主義色彩比較突出
D.民族性和統(tǒng)一性相結合
解析:選D。蘇聯(lián)文學會有體現(xiàn)社會主義的內(nèi)容,但社會主義壟斷傾向明顯說法過于絕對,故A項錯誤;現(xiàn)代主義特征是反傳統(tǒng)、反理性,具有荒誕性,材料沒有體現(xiàn),故B項錯誤;浪漫主義特點是感情充沛、想象豐富,材料沒有體現(xiàn),故C項錯誤;從“我們所有民族的各個種族的文學成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了”可知,體現(xiàn)了各地文學具有了統(tǒng)一的民族性的特征,故D項正確。
5.《歐也妮·葛朗臺》以吝嗇鬼葛朗臺的家庭生活和剝削活動為主線,以歐也妮的愛情和婚姻悲劇為中心事件,層層剖析了葛朗臺的罪惡發(fā)家史和泯滅人性的拜金主義……下面的作品與這部文學作品風格相似的是( )
解析:選D。依據(jù)材料中表述可知《歐也妮·葛朗臺》屬于現(xiàn)實主義作品,與這部文學作品風格一致的是D項,D項為現(xiàn)實主義美術作品。A項是浪漫主義繪畫作品;B項是印象主義繪畫作品;C項是現(xiàn)代主義畫派作品。
6.藝術家沒有必要一定要如實反映所看到的東西,但一定要反映所感覺到的東西,所以可以讓物體變形,取消透視法,在同一畫面上可以從許多不同的角度采用不同的風格和材料來表現(xiàn)物體。這種藝術風格是( )
A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義
C.印象派 D.現(xiàn)代主義
解析:選D。浪漫主義繪畫注重表現(xiàn)人的情感,運用鮮明色彩和奔放筆法,強調(diào)畫面的整潔和統(tǒng)一,故A項錯誤;現(xiàn)實主義繪畫注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實,如實的反映社會實際,故B項錯誤;印象畫派注重光和色的研究,強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”,故C項錯誤;“可以讓物體變形,取消透視法,在同一畫面上可以從許多不同的角度采用不同的風格和材料來表現(xiàn)物體”體現(xiàn)了現(xiàn)代美術畫派采用夸張、變形和抽象的表現(xiàn)手法,反傳統(tǒng)和反理性的特點,故D項正確。
7.(2016·廣東惠州調(diào)研)小說《無法命名者》是以如下文字作為結束語的:“你必須講下去。我不能講下去。我愿意講下去。”該小說的風格應屬于( )
A.古典主義 B.現(xiàn)實主義
C.浪漫主義 D.現(xiàn)代主義
解析:選D。該小說結束語中,作者用后面的話去推翻前面的話,以矛盾的手法,使敘述者的權威性受到挑戰(zhàn),具有明顯的反傳統(tǒng)反理性特征,屬于現(xiàn)代主義風格,故D項正確。古典主義是指在文藝理論和創(chuàng)作實踐上以古希臘、羅馬文學為典范和樣板的文藝思潮,與題意無關,故A項錯誤;現(xiàn)實主義注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實、人民生活,與題意無關,故B項錯誤;浪漫主義反映出文學家對資產(chǎn)階級“理性王國”的失望,與題意無關,故C項錯誤。
8.(2016·黑龍江教研聯(lián)合體模擬)1884年11月,俄裔德國科學家保爾·尼普可夫向柏林皇家專利局遞交了他的專利申請書,第一頁這樣寫道:“這里所述的儀器能使處于A地的物體,在任何一個B地被看到?!币荒旰?,專利被批準。這項研究成果極大地啟發(fā)了( )
A.格里菲斯 B.貝爾德
C.盧米埃爾兄弟 D.普朗克
解析:選B。由材料信息“這里所述的儀器能使處于A地的物體,在任何一個B地被看到”,可知該專利為電視發(fā)明提供了理論設想。受該理論的影響,1926年,英國人貝爾德發(fā)明了機械掃描電視,選B項。
二、非選擇題
9.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 法國著名作家喬治·桑說:“不是對于現(xiàn)實世界的研究,而是對于理想的真實的追求。”
德國作家席勒說:“試圖用美麗的理想去代替那不足的真實。”
材料二 這類劇作家認為:人與人根本無法溝通,世界對人類是冷酷的,不可理解的。他們反對戲劇傳統(tǒng),摒棄結構、語言、情節(jié)上的邏輯性、連貫性。
材料三 20世紀60年代初,英國著名戲劇理論家馬丁·埃斯林在《荒誕派戲劇》一書中,給以貝克特、尤內(nèi)斯庫等為首的這一流派定名為荒誕派。
(1)材料一中兩人的言論是對同一文學流派的評價,請指出這一文學流派的名稱。
(2)材料二評論的是哪一藝術流派?代表作家是誰?
(3)據(jù)材料二、三和所學知識,簡析此類作品興起的背景。
解析:第(1)問,由材料中“對于理想的真實的追求”“美麗的理想”等關鍵信息可知這是浪漫主義文學流派。第(2)問,根據(jù)材料“反傳統(tǒng)”等信息并結合所學知識概述回答即可。第(3)問,圍繞荒誕派興起的歷史背景,從政治、經(jīng)濟和思想文化等方面進行分析。
答案:(1)浪漫主義文學流派。
(2)藝術流派:荒誕派。代表作家:貝克特。
(3)背景:面對世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟大蕭條等社會危機的沖擊,西方人從理想主義的幻夢中驚醒,深深陷入失望、迷惘和苦悶之中。
3
收藏
編號:4186675
類型:共享資源
大?。?span id="h15h9zr" class="font-tahoma">27.74MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-02
30
積分
- 關 鍵 詞:
-
高考歷史一輪復習
專題1-16習題打包65套
高考
歷史
一輪
復習
專題
16
習題
打包
65
- 資源描述:
-
高考歷史一輪復習 專題1-16習題(打包65套).zip,高考歷史一輪復習,專題1-16習題打包65套,高考,歷史,一輪,復習,專題,16,習題,打包,65
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。