前赤壁賦

1、高一語文前赤壁賦教案和知識點(diǎn)復(fù)習(xí)（兩篇）前赤壁賦教案一、導(dǎo)入：余秋雨先生有一篇散文叫蘇東坡突圍，這篇文章主要講述蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州后的生活經(jīng)歷和心路歷程。作者認(rèn)為這段煉獄般的經(jīng)歷讓蘇軾真正走向了成熟，因此，在文末余秋雨寫到（投影以下文字）：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，湍急。

2、2019-2020年高中語文 5.16前赤壁賦教案 滬教版必修3 教學(xué)目標(biāo) 1、 了解蘇軾的有關(guān)情況。 2、 比較閱讀念奴嬌赤壁懷古赤壁之戰(zhàn)。 3、 體會課文景、情、理交融的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn) 1、 學(xué)習(xí)和積累有關(guān)文言實(shí)。

3、前赤壁賦,蘇軾,蘇軾簡介,蘇軾：(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。蘇洵子。嘉祐二年（1057）與弟轍同登進(jìn)士。授大理評事，簽書鳳翔府判官。熙寧二年（1069），父喪守制期。

4、教學(xué)目標(biāo),1.知識目標(biāo)：了解作者及寫作背景，了解文體特點(diǎn)。2.能力目標(biāo)：理解文本內(nèi)容，感受其情其景。3.情感目標(biāo)：用辨證的思想看待生活，培養(yǎng)豁達(dá)、樂觀的人生態(tài)度,最浪漫的詩人最豪放的詞家最超脫的文人最瀟灑的過。

5、 豪放詞派的創(chuàng)始人蘇軾 第九講 前赤壁賦 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握本文景 情 理相互交融的藝術(shù)特色 2 了解文中蘇軾情感變化的過程 體會蘇軾由樂轉(zhuǎn)悲再轉(zhuǎn)喜的情感歷程 3 感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷 感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理 4 掌握。

6、 前赤壁賦 目錄1學(xué)習(xí)要點(diǎn)2作者簡介3創(chuàng)作背景4字詞翻譯5思想內(nèi)容6作品賞析7輯評 一 欣賞此賦中充盈著的詩情畫意和理趣之美二 掌握重點(diǎn)字詞句式 三 正確看待作品中的虛無主義以及正確評價文章的思想內(nèi)容 一 夜游赤壁 東坡像 元 趙孟頫 蘇軾一生在激烈的新舊黨爭中度過 又因 烏臺詩案 屢遭貶謫 在困頓中 他從佛道思想中尋找解脫 但談禪而不佞佛 好道而不避世 妥善地將儒釋道融合 以達(dá)觀自處的態(tài)度來適應(yīng)。

7、前赤壁賦 蘇軾 原文 壬 r n 戌 x 之秋 七月既望 蘇子與客泛舟游于赤壁之下 清風(fēng)徐來 水 波不興 舉酒屬 zh 客 誦明月之詩 歌窈窕之章 少 sh o 焉 月出于 東山之上 徘徊于斗 d u 牛之間 白露橫江 水光接天 縱一葦之所如 凌 萬頃之茫然 浩浩乎如馮 p ng 虛御風(fēng) 而不知其所止 飄飄乎如遺世獨(dú)立 羽化而登仙 于是飲酒樂甚 扣舷而歌之 歌曰 桂棹 zh o 兮蘭槳 擊空明兮溯。

8、,前赤壁賦,蘇軾,談?wù)勌K軾其人,作者簡介,蘇軾（1037-1101)，字子瞻，自號東坡居士，北宋四川眉山人，官至翰林侍讀學(xué)士，禮部尚書。書、文、詩、詞、畫，俱成大家。他和他的父親蘇洵、弟弟蘇轍均以詩文稱著于世，世稱“三蘇”。“三蘇”和同時代的王安石、歐陽修、曾鞏，唐代的韓愈、柳宗元一起，被稱為“唐宋八大家”。,作者簡介,蘇軾是我國文學(xué)史上杰出的作家散文與歐陽修并稱歐蘇石鐘山記喜雨亭記前赤壁賦。

9、,前赤壁賦,蘇軾,我們未嘗不可說，蘇東坡是個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實(shí)驗(yàn)者，是工程師，是假道學(xué)的反對派，是瑜伽術(shù)的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘書，是飲酒成癮者，是心腸慈悲的法官，是政治上的堅(jiān)持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性詼諧愛開玩笑的人?？墒沁@些也許還不足以勾繪出蘇東坡的全貌。我若說一提到蘇東坡。

10、前赤壁賦,蘇軾,蘇軾（1037年1月8日1101年8月24日）字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，世稱“蘇東坡”。漢族，眉州眉山（今四川眉山，北宋時為眉山城）人，祖籍欒城。北宋著名散文家、書畫家、詞人詩人，是豪放派詞人的主要代表。1057年（嘉祐二年），蘇軾與弟弟蘇轍同登進(jìn)士。,散文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，為“唐宋八大家”之一 ，與歐陽修并稱“歐蘇”。,詞開豪放一派，與辛棄疾并稱“蘇辛”。,書法-與。

11、前赤壁賦,蘇軾,蘇軾（1037年1月8日1101年8月24日）字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，世稱“蘇東坡”。漢族，眉州眉山（今四川眉山，北宋時為眉山城）人，祖籍欒城。北宋著名散文家、書畫家、文學(xué)家、詞人詩人，是豪放派詞人的主要代表。他和父親蘇洵，弟弟蘇轍合稱為唐宋八大家中的“三蘇”。1057年（嘉祐二年），蘇軾與弟弟蘇轍同登進(jìn)士。,散文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，為“唐宋八大家”之一 ，與歐陽修并稱“。

12、讀前赤壁賦有感 初讀此文時，便覺有不凡之氣，熟讀后，細(xì)加品玩，更覺此文精美。 本文記敘的是蘇軾與客人在赤壁游玩之事，全文十分流暢。 我覺得文中的景色描寫很好：月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江， 水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。;短短幾句話，卻概括出了周圍的一切景象，使讀者有了身臨其境之感，同時語句又長短結(jié)合，朗朗上口，音韻。

13、1 蘇 軾 2 前赤壁賦 蘇 軾 3 成 熟 是 一 種 明 亮 而 不 刺 眼 的 光 輝 ， 一 種 圓潤 而 不 膩 耳 的 音 響 ， 一 種 不 再 需 要 對 別 人 察 言觀 色 的 從 容 ， 一 種 終 于 停 止 向 周。

14、前赤壁賦教案一教案內(nèi)容分析本文為蘇軾被貶黃州， 夜游赤壁之作。 全文以風(fēng)水月為主景， 以作者泛舟赤壁過程中的感情起伏為主線，想象豐富，變化奇妙，借景抒懷，寓情于理，寫得波瀾曲折，妙趣橫生，畫意詩情哲理交融在一起。是一篇膾炙人口的文賦佳作。第。

15、教育無目的論目的論視角下的前赤壁賦之譯文比較 摘 要前赤壁賦是北宋大文學(xué)家蘇軾歌詠赤壁的一篇名作，其影響深遠(yuǎn)，不少中外譯者都曾對其做過翻譯。文章以翻譯目的論為理論基礎(chǔ)，結(jié)合具體實(shí)例比較其中的兩篇譯文楊憲益戴乃迭夫婦之譯本和葛瑞漢之譯本，從中。

16、 成 熟 是 一 種 明 亮 而 不 刺 眼 的 光 輝 ， 一 種 圓潤 而 不 膩 耳 的 音 響 ， 一 種 不 再 需 要 對 別 人 察 言 觀色 的 從 容 ， 一 種 終 于 停 止 向 周 圍 申 訴 求 告 的 大 氣 ，。

17、前 赤 壁 賦 蘇 軾主 講 ： 大 關(guān) 縣 職 業(yè) 高 級 中 學(xué) v假 如 將 蘇 東 坡 連 根 須 帶 枝 蔓 地 拔 起 ，我 相 信 ， 整 部 中 國 文 化 史 將 因 之 而 失 重 。v 方 方 喜 歡 蘇 東 坡 蘇 。

18、 前赤壁賦 蘇軾 我們未嘗不可說，蘇東坡是個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實(shí)驗(yàn)者，是工程師，是假道學(xué)的反對派，是瑜伽術(shù)的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘書，。