《大瀑布的葬禮》教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、教學(xué)目標(biāo)。四年級(jí)語文教案 大瀑布的葬禮 1 基礎(chǔ)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 理解課文內(nèi)容 3 培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境 熱愛大自然的情感和探索大自然奧秘的熱望 2 發(fā)展目標(biāo) 1 憑借課文的語言材料 培養(yǎng)學(xué)生的分析 概括 理解能?!洞笃俨嫉脑岫Y》教學(xué)設(shè)計(jì)。
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1、第14課 大瀑布的葬禮 基礎(chǔ)知識(shí)演練 1. 看拼音,寫詞語。 Y c po xio z rn x r ( ) ( ) ( ) ( ) Zng l bn j jing sh p b ( ) ( ) ( ) ( ) 2.給下列加點(diǎn)的字選擇正確。
2、14大瀑布的葬禮(2) 一、聯(lián)系課文填空。 1塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)是( )的瀑布,洶涌的河水緊貼懸崖( ),( ),( )。尤其是每年汛期,每秒鐘有( )立方米的水從幾十米的高處( ),落地撞開( ),濺起的水。
3、14大瀑布的葬禮(1) 一、下列各組詞語中書寫完全正確的一組是( ) 1.兇涌 咆哮 汛期 危險(xiǎn) 2.清晰 大壩 枯槁 昔日 3.匯集 惆悵 號(hào)召 哀掉 二、查字典填空 1.用數(shù)筆畫方法查“垂”字,應(yīng)查( )畫,它。
4、四年級(jí)語文教案 大瀑布的葬禮 1 基礎(chǔ)目標(biāo) 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 理解課文內(nèi)容 3 培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境 熱愛大自然的情感和探索大自然奧秘的熱望 2 發(fā)展目標(biāo) 1 憑借課文的語言材料 培養(yǎng)學(xué)生的分析 概括 理解能。
5、小學(xué)語文三年級(jí)片段教案 大瀑布的葬禮 片斷賞析 以讀促悟個(gè)性體驗(yàn) 師 用比較快的速度默讀課文 找出描寫大瀑布美麗景象的段落 生 課文的四五自然段 師 仔細(xì)默讀4 5兩個(gè)自然段 看他給你帶來怎樣的感受 生 它是最大的。
6、2019 2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 大瀑布的葬禮 1教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1 能獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課生字 理解并積累 咆哮 滔滔不絕 震耳欲聾 一瀉千里 等詞語的意思 2 繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀的能力 了解課文內(nèi)容 3 能主動(dòng)背誦積累自己。
7、2019 2020年四年級(jí)語文下冊(cè) 大瀑布的葬禮 1教學(xué)實(shí)錄 魯教版 師 先在黑板上板書課題 大瀑布的葬禮 同學(xué)們 葬禮 懂么 生 為死人舉行的宴會(huì) 師 宴會(huì) 生 為死人舉行的殯葬儀式 師 你們參加過葬禮嗎 生交頭接耳 有的說參。
8、2019 2020年四年級(jí)語文下冊(cè) 大瀑布的葬禮 2教學(xué)反思 魯教版 大瀑布的葬禮 一課講述的是巴西總統(tǒng)親自為一條曾經(jīng)是世界上流量最大 而如今即將消失的塞特凱達(dá)斯大瀑布主持葬禮的故事 涉及到保護(hù)生態(tài)平衡 愛護(hù)我們生存的。
9、2019 2020年小學(xué)六年級(jí)語文 大瀑布的葬禮 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 佚名 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)本課的5個(gè)生字 2 有感情地朗讀課文 了解課文內(nèi)容 3 理解含義深刻的句子 體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情 增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí) 教學(xué)過程 一。
10、2019 2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 大瀑布的葬禮 2教案 滬教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能理解 咆哮 滔滔不絕 一瀉千里 震耳欲聾 等詞語的意思 并積累這些詞語 2 能主動(dòng)背誦積累自己喜歡的句子或段落 3 了解塞特凱達(dá)斯大瀑布盛衰前后的。
11、2019 2020年四年級(jí)語文下冊(cè) 大瀑布的葬禮 1教學(xué)反思 魯教版 大瀑布的葬禮 講述的是巴西總統(tǒng)親自為一條曾經(jīng)是世界上流量最大 而如今即將消失的塞特凱達(dá)斯大瀑布主持葬禮的故事 涉及到保護(hù)生態(tài)平衡 愛護(hù)我們生存的地球。
12、2019人教版語文六上 大瀑布的葬禮 word教案 教材簡(jiǎn)析 大瀑布的葬禮 是人教版第十一冊(cè)中的一篇閱讀課文 課文講述了塞特凱達(dá)斯大瀑布發(fā)生變化前后的不同景象 以及這一舉世聞名的大瀑布是怎樣被葬送的原因 說明分配保護(hù)。
13、教學(xué)基本信息題目大瀑布的葬禮學(xué)科語文年級(jí)六教材內(nèi)容人教版語文六年級(jí)上冊(cè)第四單元個(gè)人信息設(shè)計(jì)者姓名單位1. 教材分析人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第四單元的有四篇課文,只有一個(gè)地球闡述了人類的生存“只有一個(gè)地球”的事實(shí),呼吁人們應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球。大瀑布的葬禮講述了人們?yōu)槿貏P達(dá)斯大瀑布舉行葬禮的故事,號(hào)召人們要。
14、全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)教案背景1、課題:大瀑布的葬禮2、面向?qū)W生:小學(xué) 3、學(xué)科:語文4、課時(shí):15、教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:鉆研教材,參考有關(guān)大瀑布的葬禮的教學(xué)資料,了解教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),確定課堂教學(xué)形式和方法;根據(jù)課堂教學(xué)需要,利用百度搜索課文的朗讀錄音以及課文情景的視頻課件、圖片,并對(duì)其進(jìn)行選擇、整理,制作。
15、大瀑布的葬禮教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】、通過了解塞特凱達(dá)斯瀑布由旺盛到枯竭的過程,認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)與生態(tài)、自然景物的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然、愛護(hù)我們生存的地球的情感。、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集,處理信息的能力。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀,了解更多地球環(huán)境現(xiàn)狀。鼓勵(lì)學(xué)生善于思考,用自己擅長(zhǎng)的方式勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),有創(chuàng)新的膽魄?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集。