0 短詩五首 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠把握詩歌節(jié)奏 感受詩歌韻律美 2 結(jié)合詩歌背景 能夠理解詩歌內(nèi)容 品味詩歌語言 3 能夠體會詩歌情思 哲理 教學(xué)過程 月夜 沈尹默 一 新課導(dǎo)入 1918年1月 新青年 首次發(fā)表白話詩九首。
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1、物理必修二滬科版 延長中學(xué)物理導(dǎo)學(xué)案第一章1.1飛機(jī)投彈與平拋運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)(第1課時)課型:新授課 編寫人:姚俊剛 審核人:謝永虎【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本節(jié)的學(xué)習(xí)下面知識你掌握了嗎?1、 你知道物體做曲線運(yùn)動的條件嗎?你能根據(jù)受力方向確定軌跡彎曲方向嗎?2、 你知道什么是平拋運(yùn)動了嗎?平拋運(yùn)動的力學(xué)特點(diǎn)和運(yùn)動學(xué)特點(diǎn)是什么?3、 你能分析飛機(jī)投彈時炸彈的運(yùn)動軌跡嗎?4、 你知道伽利略對拋體運(yùn)動的研究方法是什么嗎?【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】曲線運(yùn)動的條件【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】平拋運(yùn)動的力學(xué)特點(diǎn)和運(yùn)動學(xué)特點(diǎn)【自主學(xué)習(xí)】一、認(rèn)識平拋運(yùn)動1、。
2、2019年小學(xué)三年級英語上冊PEP版導(dǎo)學(xué)案全集 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 能聽說認(rèn)讀寫Aa Bb Cc Dd Ee Ff。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 認(rèn)寫以上字母. 教與學(xué)的活動: 修改補(bǔ) 充內(nèi)容 一教師在黑板上畫四線格,教學(xué)生認(rèn)識四線格。 先教師教,挑學(xué)。
3、0 屈原 節(jié)選 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠在朗讀中把握人物情感及人物的性格 2 聯(lián)系背景資料 能夠恰當(dāng)演繹劇本 3 能夠賞析文中運(yùn)用的修辭手法 象征手法 體會其表達(dá)效果 教學(xué)過程 一 新課導(dǎo)入 欣賞影片 初步了解屈原的生平。
4、0 魚我所欲也 導(dǎo)學(xué)案 精彩開篇詞 人生常常面臨種種選擇 在生與死 義與利面前 是舍生取義 還是見利忘義 文天祥的選擇是 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 康有為的選擇是 我自橫刀向天笑 去留肝膽兩昆侖 革命烈士夏明翰。
5、0 天下第一樓 節(jié)選 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠梳理主要情節(jié) 把握文本戲劇沖突 2 學(xué)會揣摩有深意的臺詞 分析人物形象 3 結(jié)合故事背景 能夠深入理解主題 教學(xué)過程 一 新課導(dǎo)入 同學(xué)們 如果我們想創(chuàng)辦文明班級 但是今天有。
6、0 蒲柳人家 節(jié)選 導(dǎo)學(xué)案 精彩開篇詞 閱讀古典小說 水滸傳 那些俠肝義膽 疾惡如仇的英雄人物總令人蕩氣回腸 比如 及時雨 宋江 黑旋風(fēng) 李逵 一丈青 扈三娘 閱讀 三國演義 那鬼斧神工的智慧 那叱咤風(fēng)云的場面總叫人心馳。
7、0 詞四首 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠把握內(nèi)容 讀出詞的韻律和情感 2 學(xué)會賞析詞句 感受詞的魅力 3 能夠把握詞作主旨 體會詞人的情感 教學(xué)過程 漁家傲秋思 一 作者簡介 范仲淹 989 1052 字希文 謚文正 亦稱范履霜 北宋著。
8、0 短詩五首 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠把握詩歌節(jié)奏 感受詩歌韻律美 2 結(jié)合詩歌背景 能夠理解詩歌內(nèi)容 品味詩歌語言 3 能夠體會詩歌情思 哲理 教學(xué)過程 月夜 沈尹默 一 新課導(dǎo)入 1918年1月 新青年 首次發(fā)表白話詩九首。
9、0 詩詞曲五首 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解文學(xué)常識 掌握文本內(nèi)容 2 品味文本語言 感受語言魅力 3 結(jié)合具體內(nèi)容 體會文本情感 教學(xué)過程 十五從軍征 一 新課導(dǎo)入 播放古代從軍出征視頻 二 相關(guān)介紹 樂府 漢武帝時 設(shè)有采集。
10、0 唐雎不辱使命 導(dǎo)學(xué)案 精彩開篇詞 戰(zhàn)國末期大約最后十年 秦國相繼翦滅六國 吞并了原為六國附屬的若干小國 當(dāng)時 秦國的兼并與其他六國的反兼并矛盾空前尖銳 一些國家屈服于秦的淫威 割地賄秦 但也有不少國家 敢于起。
11、0 曹劌論戰(zhàn) 導(dǎo)學(xué)案 精彩開篇詞 在中國戰(zhàn)爭史上 以少勝多 以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)例有很多 像中國古代的淝水之戰(zhàn) 官渡之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn) 中國近代的抗日戰(zhàn)爭等 都在中國戰(zhàn)爭史上譜寫了輝煌的篇章 決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定性因素究竟。
12、0 鄒忌諷齊王納諫 導(dǎo)學(xué)案 精彩開篇詞 說話要得體 要講究藝術(shù) 這就是 良藥未必苦口 忠言何須逆耳 唐朝得魏征 終贏得貞觀之治 但是 我們還要說魏征幸而遇唐太宗 否則 他的直言諍諫早就遭致殺身之禍 歷代君主要成就一番。
13、0 無言之美 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠把握文章內(nèi)容及論證思路 2 學(xué)會論證方法 3 認(rèn)識藝術(shù)中的無言之美 提升的審美素養(yǎng) 教學(xué)過程 一 新課導(dǎo)入 冰泉冷澀弦凝絕 凝絕不通聲暫歇 別有幽愁暗恨生 此時無聲勝有聲 二 作者簡。
14、0 梅嶺三章 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠感受詩歌韻律 理解詩歌內(nèi)容 2 學(xué)會品味詩歌語言 把握詩歌意象 3 能夠體會并學(xué)習(xí)勇往直前 堅定信念等革命精神 教學(xué)過程 一 背景導(dǎo)入 1934年10月 中央紅軍第五次反 圍剿 斗爭 因 左。
15、0 出師表 導(dǎo)學(xué)案 精彩開篇詞 諸葛亮撰寫的 出師表 歷來受到人們的高度贊揚(yáng) 陸游有詩云 出師一表真名世 千載誰堪伯仲間 文天祥也盛贊 或?yàn)?出師表 鬼神泣壯烈 這篇表文為何有這么大的藝術(shù)魅力 拳拳報恩意 殷殷老臣心。
16、0 棗兒 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解劇情及在現(xiàn)代化進(jìn)程中人們生存狀態(tài)的變化 2 領(lǐng)會 棗兒 所起的作用 領(lǐng)悟劇本所蘊(yùn)含的象征意義 理解劇本的主題 3 把握老人和男孩兩個人物形象 理解其思想情感 教學(xué)過程 一 新課導(dǎo)入 播放。
17、0 山水畫的意境 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠把握文章內(nèi)容 了解作者觀點(diǎn) 2 能夠體會 意境 的本質(zhì) 提升傳統(tǒng)審美情趣 教學(xué)過程 一 新課導(dǎo)入 欣賞山水畫 談?wù)勛约旱母惺?二 作者簡介 李可染 1907 1989 江蘇徐州人 中國近代杰。
18、0 驅(qū)遣我們的想象 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠把握作者的主要觀點(diǎn) 理清作者的論證思路 2 能夠品味文中意蘊(yùn)深刻的語言 3 理解文章內(nèi)容 學(xué)會欣賞文藝作品的方法 教學(xué)過程 一 新課導(dǎo)入 三年以來的語文課堂上 我們已學(xué)習(xí)了不。
19、0 溜索 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能夠把握文章情節(jié)脈絡(luò) 2 學(xué)會品味文章語言 體會語言風(fēng)格 3 能夠抓住細(xì)節(jié) 分析人物形象 教學(xué)過程 一 新課導(dǎo)入 怒江在高黎貢山和碧羅雪山的夾擊下 憤怒至極 在大山之中前撞后闖 左沖右突 十。
20、0 孔乙己 導(dǎo)學(xué)案 精彩開篇詞 作為中華民族20世紀(jì)的文化偉人 作為偉大的文學(xué)家 思想家和革命家的魯迅 畢生以文藝作為實(shí)現(xiàn)他改變 愚弱的國民 的武器 在他一生所創(chuàng)作的三十多篇小說中 他最喜歡的是收在小說集 吶喊 中的。