江蘇省太倉市第二中學(xué)八年級物理上冊

1、2.32.3熔化和凝固熔化和凝固汽化汽化 吸熱吸熱液化液化 放熱放熱冰冰水水水蒸氣水蒸氣冰冰水水水蒸氣水蒸氣冰冰水水火山爆發(fā)火山爆發(fā)冰 山熔化 物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。熔化熔化 吸熱吸熱凝固凝固 。

2、固態(tài)固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)氣態(tài)熔化熔化汽化汽化凝固凝固液化液化放熱 放熱 吸熱 吸熱物態(tài)變化物態(tài)變化活動活動: :注意注意 觀察碘的物態(tài)發(fā)生了怎樣的變化觀察碘的物態(tài)發(fā)生了怎樣的變化 物質(zhì)由固態(tài)物質(zhì)由固態(tài)直接直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,升。

3、第一節(jié) 聲音是什么 教學(xué)目標(biāo)知識與能力過程與方法1.經(jīng)過觀察物體的發(fā)聲現(xiàn)象,能簡單描述發(fā)聲體的主要特征2.通過觀察能對聲現(xiàn)象提出一些問題.情感 態(tài)度與價值觀在探究聲的傳播中培養(yǎng)起克服困難的信心與決心,并養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)重點通過實。

4、光的折射一 教學(xué)目標(biāo)1.掌握光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律,了解光在發(fā)生折射時,光路的可逆性.2.鍛煉學(xué)生分析問題的能力,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度.3.讓學(xué)生能夠?qū)W會用畫圖的方法來解決生活中的實際問題.二 重點難點光的折射規(guī)律,光的折射作。

5、光的折射 一 教學(xué)目標(biāo) 1.了解光的折射現(xiàn)象,掌握光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律,了解光在發(fā)生折射時,光路的可逆性.2.鍛煉學(xué)生分析問題的能力,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度.3.讓學(xué)生能夠?qū)W會用畫圖的方法來解決生活中的實際問題.二 重點難點光。

6、第4課時 平面鏡基礎(chǔ)鞏固1物體在平面鏡中所成像的大小取決于 A鏡面大小 B觀察像的角度 C物體大小 D物體與鏡面的距離2下列說法中正確的是 A我們看到平面鏡中的像,是像發(fā)出的光線進入了人眼的緣故B在平面鏡后放物體會遮擋平面鏡內(nèi)的虛像C比平面。

7、探究凸透鏡成像的規(guī)律基礎(chǔ)鞏固1將一支點燃的蠟燭放在一個凸透鏡前某個位置,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到了清晰放大的像,那么蠟燭位于此凸透鏡的 A焦距以內(nèi) B焦距和二倍焦距之間C二倍焦距處 D二倍焦距以外2在探究凸透鏡成像實驗中,燭焰在光屏上成一。

8、望遠鏡與顯微鏡二教學(xué)目標(biāo)1了解望遠鏡與顯微鏡的主要組成和基本原理;2初步了解望遠鏡發(fā)展的歷程及其在人類探索宇宙奧秘中起的重大作用,培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)得熱愛;3. 初步了解顯微鏡的發(fā)展情況及應(yīng)用前景,從而引導(dǎo)學(xué)生認識科技對人類生活的重要性,培養(yǎng)。

9、探究凸透鏡成像的規(guī)律二教學(xué)目標(biāo)1掌握凸透鏡成像的規(guī)律,了解這種規(guī)律的具體應(yīng)用;2學(xué)會用物理知識分析實際問題,解釋日常生活中的物理現(xiàn)象,增強小組合作能力.3. 培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度.三重點難點凸透鏡成像的規(guī)律的靈活運用.四教學(xué)過程例題精講1。

10、透鏡二教學(xué)目標(biāo) 1.能夠區(qū)別凸透鏡和凹透鏡,描述他們的基本特征.2.知道凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.3.通過探究實驗,培養(yǎng)學(xué)生小組合作的能力.4知道透鏡有時也有危害,增強環(huán)保意識.三重點難點知道凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的。

11、4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律一填空題1同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律時,將蠟燭從遠處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過位置以后,所成實像由縮小變成放大;經(jīng)過位置以后,由實像變成虛像在實驗過程中,蠟燭變短了,像在光屏上向移動將凸透鏡。

12、光的折射基礎(chǔ)反饋1寫出下列光學(xué)現(xiàn)象形成的原因:1路燈下影子;2人站在河邊能看見水中的魚;3人站在河邊看見自己在水中的倒影;4插入水中的筷子看上去向上彎折;5用平面鏡制成的潛望鏡可以在戰(zhàn)壕里觀察外面的景物;6小孔能成像;7海市蜃樓;8立竿見影。

13、探究凸透鏡成像的規(guī)律基礎(chǔ)鞏固1填寫下列凸透鏡成像規(guī)律的表格:2凸透鏡成像時,實像和虛像的轉(zhuǎn)折點是在處;放大實像和縮小實像的轉(zhuǎn)折點是在處;凸透鏡成實像時,總是物近,像選填遠或近,像選填變大或變小3在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,在上從左到右依次。

14、透鏡基礎(chǔ)反饋1有下列元件:平面鏡凸面鏡凹面鏡凸透鏡凹透鏡其中對光有發(fā)散作用的有;對光有會聚作用的有;有兩個焦點的有;有一個焦點的有;利用光的反射的有;利用光的折射的有2小華讓凸透鏡正對著太陽光,拿一張白紙在它的另一側(cè)前后移動,直到紙上的光斑。

15、第二節(jié) 聲音的特征第1課時 教學(xué)目標(biāo)知識與能力知道樂音的三個特征:音調(diào)響度和音色了解音調(diào)的高低跟頻率的關(guān)系,響度大小跟振幅關(guān)系,了解不同的發(fā)聲體的音色不同.知道聲音在空氣中的傳播速度通過演示實驗和學(xué)生實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析概括能力。

16、探究凸透鏡成像的規(guī)律二教學(xué)目標(biāo)1掌握凸透鏡成像的規(guī)律,了解這種規(guī)律的具體應(yīng)用;2學(xué)會用物理知識分析實際問題,解釋日常生活中的物理現(xiàn)象,增強小組合作能力.3. 能夠讓學(xué)生自己分析問題解決問題,培養(yǎng)他們解決問題的實際能力.三重點難點凸透鏡成像的。

17、照相機與眼睛 視力的矯正二教學(xué)目標(biāo)1了解照相機和眼睛成像的基本原理;2了解近視眼和遠視眼的成因及矯正的辦法,培養(yǎng)小組合作的綜合分析能力;3.養(yǎng)成自覺保護視力的良好習(xí)慣.三重點難點照相機與眼睛的類比之處,凸透鏡成像規(guī)律的靈活運用.四教學(xué)過程學(xué)。

18、聲現(xiàn)象一 選擇題:1下列說法中正確的是 A只要物體在振動,人就一定能聽到聲音B只要聽到物體在發(fā)聲,那么物體一定在振動C只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動D以上說法都正確2下列各事物中,不屬于聲源的是 A聲納探測敵方潛艇 B編幅在黑夜中飛行C。