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湘教版必修5

2理解并能利用案例中的算法解決具體問題理解并能利用案例中的算法解決具體問題課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓練知能優(yōu)化訓練11.4算算法。

湘教版必修5Tag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年高中數(shù)學 11 2 3 循環(huán)結(jié)構(gòu)綜合檢測 湘教版必修5 1 下列框圖結(jié)構(gòu)是循環(huán)結(jié)構(gòu)的是 A B C D 解析 選C 是順序結(jié)構(gòu) 是條件結(jié)構(gòu) 是當型循環(huán)結(jié)構(gòu) 是直到型循環(huán)結(jié)構(gòu) 2 下列給出的三個程序框圖 按條件結(jié)構(gòu) 順序結(jié)構(gòu)。

2、 2019 2020年高中數(shù)學 第11章 算法初步章末綜合檢測 湘教版必修5 一 選擇題 本大題共10小題 每小題5分 共50分 在每小題給出的四個選項中 只有一項是符合題目要求的 1 下列關(guān)于算法的敘述不正確的是 A 在任何數(shù)值計算。

3、114算法案例算法案例學習目標學習目標1通過案例,進一步體會算法的思想;通過案例,進一步體會算法的思想;2理解并能利用案例中的算法解決具體問題理解并能利用案例中的算法解決具體問題課堂互動講練課堂互動講練知能優(yōu)化訓練知能優(yōu)化訓練11.4算算法。

4、第第11章算法初步章算法初步課標領(lǐng)航課標領(lǐng)航本章概述本章概述1.算法并不是一個全新的概念從古至今,算法為算法并不是一個全新的概念從古至今,算法為人類的進步做出了重要貢獻算法是高中數(shù)學課程人類的進步做出了重要貢獻算法是高中數(shù)學課程的新內(nèi)容,其。

5、課標要求1理解條件語句,掌握條件語句的書寫格式2理解條件語句與條件結(jié)構(gòu)的關(guān)系3能應用條件語句編寫程序11.3.2條件語句自學導引與條件結(jié)構(gòu)相對應的條件語句的格式及功能條件 語句體A ENDIF 條件 語句體A 語句體B 自主探究1當你走直道。

6、知識網(wǎng)絡章末歸納整合要點歸納1關(guān)于抽樣方法1用隨機數(shù)表法抽樣時,對個體所編號碼位數(shù)要相同,當問題所給位數(shù)不同時,以位數(shù)較多的為準,在位數(shù)較少的數(shù)前面添0,湊齊位數(shù)3應用三種抽樣方法時需要搞清楚它們的使用原則當總體容量較小,樣本容量也較小時,。

7、課標要求1掌握兩種循環(huán)語句的用法及格式2知道兩種循環(huán)語句與相應循環(huán)結(jié)構(gòu)的關(guān)系3掌握將程序框圖化為程序語句的方法113.3循環(huán)語句自學導引1循環(huán)語句與程序框圖中的相對應2循環(huán)語句主要有兩種類型當型WHILE型和循環(huán)結(jié)構(gòu)直到型UNTIL型自主探。

8、課標要求1通過對解決具體問題過程與步驟的分析,體會算法是解決問題的機械程序,并能在有限步內(nèi)完成,體會算法的思想2通過對具體問題解決過程的探索和研究,掌握算法步驟,了解算法與求解一個具體問題在方法上的區(qū)別,明確算法的要求3初步學會為一個具體問。

9、131試驗與事件131.1事件131.2事件的運算課標要求1了解隨機事件不可能事件必然事件2理解互斥事件對立事件的概念3會初步列舉出試驗的結(jié)果自學導引1事件隨機事件不可能事件必然事件的概念當是試驗的全集,我們稱的子集A是 ,簡稱為 even。

10、本章優(yōu)化總結(jié)本章優(yōu)化總結(jié)本本章章優(yōu)優(yōu)化化總總結(jié)結(jié)專題探究精講專題探究精講章未綜合檢測章未綜合檢測知識體系網(wǎng)絡知識體系網(wǎng)絡知識體系網(wǎng)絡知識體系網(wǎng)絡專題探究精講專題探究精講抽樣方法的應用抽樣方法的應用應用三種抽樣方法時需搞清楚它們的使用原應用三。

11、本章優(yōu)化總結(jié)本章優(yōu)化總結(jié)本本章章優(yōu)優(yōu)化化總總結(jié)結(jié)專題探究精講專題探究精講章未綜合檢測章未綜合檢測知識體系網(wǎng)絡知識體系網(wǎng)絡知識體系網(wǎng)絡知識體系網(wǎng)絡專題探究精講專題探究精講事件的概率事件的概率解決實際問題時,要注意頻率與概率的區(qū)別與解決實際問題。

12、課標要求1掌握系統(tǒng)抽樣的方法和操作步驟,會用系統(tǒng)抽樣法進行抽樣2理解分層抽樣的必要性,掌握分層抽樣的使用條件和操作步驟,會用分層抽樣法進行抽樣,并親自經(jīng)歷分層抽樣法抽樣的過程122.2調(diào)查問卷的設(shè)計122.3分層抽樣和系統(tǒng)抽樣自學導引1調(diào)查。

13、課標要求1了解程序語言與自然語言和程序框圖設(shè)計算法的區(qū)別2理解輸入輸出語句和賦值語句的功能和表示法3能準確應用上述語句把程序框圖轉(zhuǎn)化為算法語句 113基本算法語句113.1輸入輸出語句和賦值語句自學導引1五種基本的算法語句分別是輸入語句輸出。

14、課標要求1理解輾轉(zhuǎn)相除法與二分法及中國剩余定理的含義,了解其執(zhí)行過程2掌握秦九韶算法的計算過程,并了解它提高計算效率的實質(zhì)114算法案例自學導引1輾轉(zhuǎn)相除法是用于求的一種方法所謂輾轉(zhuǎn)相除法,就是對于給定的兩個正整數(shù),用較大的數(shù)除以較小的數(shù)若。

15、課標要求1了解隨機事件發(fā)生的不確定性和概率的穩(wěn)定性2正確理解概率的含義,理解頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系133頻率與概率自學導引1頻率設(shè)是某個試驗的全集,A是的事件在相同的條件下將該試驗獨立地重復N次,我們稱fN 是N次獨立重復試驗中事件A發(fā)生的。

16、課標要求1理解簡單隨機抽樣的概念2掌握常見的兩種簡單隨機抽樣的方法3能合理地由實際問題的個體中抽取樣本122抽樣調(diào)查方法122.1隨機抽樣自學導引1隨機抽樣的定義及分類如果總體中的每個個體都有 的機會被抽中,就稱這樣的抽樣方法為隨機抽樣方法。

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