雪地賀卡

1、 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課雪地賀卡教案北師大版 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與能力： 1. 掌握本課中的生字詞。 2. 能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。 （二）過(guò)程與方法： 1. 體會(huì)李小屹純真的童心，把握小說(shuō)的主題。 2. 有感情地。

2、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雪地賀卡教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解作者的生平及主要作品。 2、懂得珍惜純真的童心，對(duì)生活多一份熱情和幻想。 3、感受作者樸實(shí)自然的寫作風(fēng)格。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)習(xí)本文使。

3、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雪地賀卡教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解作者的生平及主要作品。 2、懂得珍惜純真的童心，對(duì)生活多一份熱情和幻想。 3、感受作者樸實(shí)自然的寫作風(fēng)格。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)習(xí)本文。

4、2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2課雪地賀卡教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與能力： 1. 掌握本課中的生字詞。 2. 能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。 （二）過(guò)程與方法： 1. 體會(huì)李小屹純真的童心，把握小說(shuō)的主題。 2. 有。

5、2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元雪地賀卡教案+學(xué)案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1知識(shí)目標(biāo)：掌握生字新詞。 2 能力目標(biāo)：能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。（注意：時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、 結(jié)果） 3情感目標(biāo)：。

6、2019 2020年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 雪地賀卡 1教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 了解作者的生平及主要作品 有感情地朗讀課文并背誦主要段落 懂得珍惜純真的童心 對(duì)生活多一份熱情和幻想 感受作者樸實(shí)自然的寫作風(fēng)格 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)學(xué)習(xí)。

7、北師大版七年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課 雪地賀卡 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)攻堅(jiān) 共15題 共30分 1 2分 對(duì)下列句子的理解有誤的一項(xiàng)是 A 好像我背上的同她背上的加起來(lái) 就是整個(gè)世界 此句寫出了中年人所肩負(fù)的承前啟。

8、第一單元童年夢(mèng)痕雪地賀卡鮑爾吉 原野 鮑爾吉 原野 1958年生 蒙古族 我國(guó)著名的散文作家 他從草原走來(lái) 與歌手騰格爾 畫家朝戈被稱為當(dāng)今中國(guó)文藝界的 草原三劍客 主要作品有 掌心化雪 善良是一棵矮樹 等 認(rèn)真閱讀全。

9、鄂教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文雪地賀卡第二教時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)江夏區(qū)小學(xué)語(yǔ)文國(guó)培班 易世鈞教學(xué)目標(biāo)：1、.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文2、.理解課文內(nèi)容，圍繞“一個(gè)帶有秘密的童年是多么的幸?！边@句話體會(huì)童心世界的美好和純真教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)習(xí)本文使學(xué)生珍愛童心、珍惜童年教學(xué)難點(diǎn)：1、理解“一個(gè)帶有。

10、2.雪地賀卡一、基礎(chǔ)知識(shí)1、給下列加粗的字注音。埋沒(méi)（）好奇（）跡象（）癡癡（）牛仔（）不妨（）胳膊（）（）2、根據(jù)拼音寫漢字。x（）蓋圣dn( ) j（）象期di( ) 雀bn( ) 嘴chn( )3、鮑爾吉原野 1958年生，蒙古族，我國(guó)著名的散文作家、兒童作家。他從大漠走來(lái)，與歌手、畫家被稱。

11、2.雪地賀卡一、預(yù)習(xí)案1、預(yù)習(xí)目標(biāo)a.掌握生字新詞，了解作者；b.能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事；c.體會(huì)李小屹純真的童心，把握小說(shuō)的主題。2、預(yù)習(xí)要點(diǎn)a.初讀課文，采用圈點(diǎn)勾畫的方法，標(biāo)出不會(huì)讀、不理解和易出錯(cuò)的字句，對(duì)你認(rèn)為很重要的詞語(yǔ)、句子和段落作批注。b.整體感知課文，理解文意，體會(huì)作者的情感。3、達(dá)標(biāo)練習(xí)a.給下列劃線字注音。頦（ ）下 。

12、2.雪地賀卡 1教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：掌握生字新詞。2、能力目標(biāo)：能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。（注意：時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）3、情感目標(biāo)：珍惜純真的童心，對(duì)世界要充滿信任與期待。2學(xué)情分析 對(duì)于剛從小學(xué)升入初中的初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了從小學(xué)到初中的一個(gè)跨越后，學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀?，F(xiàn)分析如下：對(duì)教材的不適應(yīng)是他們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最大困擾。初中和小學(xué)的教材在教學(xué)重點(diǎn)上有。

13、2.雪地賀卡教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1、掌握本課中的生字詞。2、能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事?！具^(guò)程與方法】1、體會(huì)李小屹純真的童心，把握小說(shuō)的主題。2、有感情地朗讀課文，感受作家真誠(chéng)，樸素的習(xí)作風(fēng)格?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】1、懂得珍惜純真的童心。2、熱愛生活，對(duì)生活充滿信心和執(zhí)著追求。教學(xué)重難點(diǎn)1、體會(huì)體會(huì)李小屹純真的童心。2、把握小說(shuō)的主題。課時(shí)。

14、雪地賀卡課前預(yù)習(xí):1朗讀課文。2.完成語(yǔ)文助學(xué)“預(yù)習(xí)積累”部分。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)陳述語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，時(shí)朗讀評(píng)價(jià)的總要求?！薄皩?duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法，并能運(yùn)用合作的方式，共同研討、分析、解決疑難問(wèn)題?！薄啊薄皩W(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，將學(xué)習(xí)的自主權(quán)交給學(xué)生?！北疚钠绦。淖至鲿?，通俗易懂，是培養(yǎng)學(xué)生自主。

15、雪 地 賀 卡一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)雪地賀卡是北師大版語(yǔ)文教材七年級(jí)上冊(cè)第一單元中的第二篇課文，這是一篇細(xì)膩地描寫人物內(nèi)心感受的文章，人物的心情變化很豐富。學(xué)習(xí)本文應(yīng)該讓學(xué)生體會(huì)人物內(nèi)心情感，使學(xué)生體會(huì)童年、童趣、童心、童真，從而使學(xué)生珍愛童心、珍惜童年。因?yàn)閷W(xué)生剛剛進(jìn)入初一，對(duì)文字背后的意義還很難把握，所以應(yīng)把引導(dǎo)學(xué)生品味重要詞句所包含的思想感情作為教學(xué)重點(diǎn)。二、教學(xué)背景分析。

16、雪地賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握重點(diǎn)生字詞。2.了解作者的生平及主要作品。 3.懂得珍惜純真的童心，對(duì)生活多一份熱情和幻想。 4.感受作者樸實(shí)自然的寫作風(fēng)格。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)習(xí)本文使學(xué)生珍愛童心、珍惜童年。 教學(xué)難點(diǎn)： 1.理解“一個(gè)帶有秘密的童年是多么的幸?！?。 2.理解“我”為什么鄭重其事替雪人回了一張賀卡，后來(lái)卻又不回了？ 教學(xué)內(nèi)容及教。

17、雪地賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：掌握生字新詞。2 、能力目標(biāo)：能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。（注意：時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）3、情感目標(biāo)：珍惜純真的童心，對(duì)世界要充滿信任與期待。教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)本文使學(xué)生珍愛童心、珍惜童年。教學(xué)難點(diǎn)：理解“一個(gè)帶有秘密的童年是多么的幸?！?。理解“我”為什么鄭重其事替雪人回了一張賀卡。

18、2.雪地賀卡【教學(xué)目標(biāo)】 .1、題目是文章的眼睛，從文章題目中獲知課文的內(nèi)容。2、線索是文章的要素，理清小說(shuō)故事情節(jié)，把握小說(shuō)主題。3、懂得珍惜純真的童心，對(duì)生活多一些熱情與幻想。【學(xué)情分析】 .七年級(jí)的學(xué)生的理解能力大大得到提高，因此對(duì)本篇課文的學(xué)習(xí)應(yīng)放手讓學(xué)生自己理解體味，教師在旁起輔助指導(dǎo)的作用?！局攸c(diǎn)難點(diǎn) 】.1、理解“一個(gè)帶有秘密的童年是多么的幸福。

19、雪地賀卡教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：掌握生字新詞。2能力目標(biāo)：能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。（注意：時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）3情感目標(biāo)：珍惜純真的童心，對(duì)世界要充滿信任與期待。教學(xué)重點(diǎn)：1掌握生字新詞。2能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。（注意：時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)珍惜純真的童心，對(duì)世界要充滿信任與。