第一講 定義新運(yùn)算1了解定義新運(yùn)算的含義。2掌握定義新運(yùn)算的計(jì)算方法。3培養(yǎng)學(xué)生分析推理判斷的能力.定義新運(yùn)算是指運(yùn)用某種特殊符號(hào)來(lái)表示特定的意義。第八講 差倍問(wèn)題1理解差倍問(wèn)題的意義。提高學(xué)員的自信心.差倍問(wèn)題的應(yīng)用題。兩個(gè)量的差與這兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系。PC 第01講 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)。
解析版全國(guó)通用Tag內(nèi)容描述：
1、 第一講 定義新運(yùn)算1了解定義新運(yùn)算的含義;2掌握定義新運(yùn)算的計(jì)算方法,并會(huì)正確計(jì)算; 3培養(yǎng)學(xué)生分析推理判斷的能力.定義新運(yùn)算是指運(yùn)用某種特殊符號(hào)來(lái)表示特定的意義,從而解答某些算式的一種運(yùn)算.解答定義新運(yùn)算,關(guān)鍵是要正確地理解新定義的算式。
2、 第八講 差倍問(wèn)題1理解差倍問(wèn)題的意義,并熟練運(yùn)用線段圖正確解決相關(guān)問(wèn)題;2培養(yǎng)學(xué)員對(duì)應(yīng)用題的處理能力; 3培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)員的自信心.差倍問(wèn)題的應(yīng)用題,一般都在條件中告訴我們:兩個(gè)量的差與這兩個(gè)量的倍數(shù)關(guān)系,要我們求這兩個(gè)量分別。
3、PC 第01講 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1初步認(rèn)識(shí)整體與部分之間的關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)的概念讀法寫(xiě)法,通過(guò)數(shù)形結(jié)合體會(huì)分?jǐn)?shù)的意義以及掌握分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用;2通過(guò)借助實(shí)物圖形等直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),培養(yǎng)學(xué)生觀察分析問(wèn)題的能力;3體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活實(shí)際的需要。
4、 第二講 圖形規(guī)律1學(xué)會(huì)從圖形的不同方面來(lái)找到圖形的排列規(guī)律;2通過(guò)教學(xué)活動(dòng)初步發(fā)展學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí); 3使學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí).找規(guī)律是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要手段,而規(guī)律的找尋既需要敏。
個(gè)人主頁(yè)